【题目】读世界局部经纬网图,图中箭头表示地球自转方向,据此完成下面小题
【1】图中甲地地理坐标是
A.(150°N170°W)B.(60°s,170°W)
C.(60°N,170°E)D.(60°s,170°E)
【2】从甲地一直向西
A.可到达北极B.将经过乙地
C.将经过丙地D.将经过丁地
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【题目】下图为北极航道示意图,据此回答下列各题。
【1】北极航道越来越具有现实价值,其主要原因是
A.全球气候变暖B.印度洋海盗猖獗C.传统航道拥堵D.北极沿岸多港口
【2】由中国走传统航道到鹿特丹要依次经过
A.马六甲海峡-巴拿马运河-土耳其海峡
B.马六甲海峡-苏伊士运河-直布罗陀海峡
C.地中海-红海-阿拉伯海
D.东南亚沿岸-西亚沿岸-南亚沿岸
【3】北极航道是
A.亚洲东部联系欧洲西部的捷径B.太平洋联系大西洋、印度洋的捷径
C.北非联系亚洲、大洋洲的捷径D.大洋洲联系南美洲、北美洲的捷径
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【题目】据统计,截至2017年7月,全国共享单车运营企业近70家,累计投放车辆超过1600万辆,注册人数超过1.3亿人次,共享单车用户主要集中在一、二线城市(如图)。据图文资料完成下列问题。
【1】共享单车运营企业把一、二线城市作为投放重点的最主要原因是
A. wifi覆盖面积更广 B. 人们的健身意识更强
C. 市场更广阔 D. 交通更拥堵
【2】共享单车在北京、上海、成都等城市已经达到饱和,在大连、重庆等城市却投放较少,造成这种差异的主要因素是
A. 地形起伏 B. 水网密度 C. 经济水平 D. 天气状况
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【题目】(5~10分钟步行路程)为半径建立集商业、工作、文化教育、居住等为一体的区域中心。下图为“TOD开发模式示意图”,据此完成各题。
【1】图中A、B、C三类城市功能区分别为
A. 居住区、办公区 、核心商业区
B. 居住区、核心商业区、办公区
C. 核心商业区、居住区、办公区
D. 办公区、核心商业区、居住区
【2】TOD开发模式可以
A. 完全用步行替代公共交通
B. 降低土地利用密度
C. 减少人口“钟摆式”流动导致的交通拥堵
D. 降低区域人口密度
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【题目】下图为我国“某城市规划简图”及近年该城市统计的“人口年龄结构金字塔图”,该市常年盛行东北风,读图回答下列问题。
(1)该城市主要功能区包括住宅区、工业区、商业区和文化区,分别写出①、②、③、④所代表的功能区 。
(2)甲处为化学工业园区,根据材料简析其布局合理的理由。
(3)根据该城市近期统计的人口年龄结构金字塔图,分析该城市发展的人口优势
(4)预测30 年后该城市面临的人口问题是什么?根据所学知识,请你对这一人口问题提出合理的应对措施。
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【题目】读下图,完成下列小题。
【1】图中,( )
A. ①、②两地自转速度相同
B. 自③地向北运动的物体方向不偏转
C. ④地的地理坐标是 23026’S ,600W
D. ①、②、③、④四地同处东半球
【2】若图示半球正值昼半球,则( )
A. 北京和悉尼分处不同日期
B. 太阳直射点位于赤道上
C. 北京迎来春暖花开时节
D. 北极圈内极昼范围将扩大
【3】小明在微信上看到网友发的信息:又一次入秋失败了, 这还是我四季分明的家乡吗?若该网友的家乡就在图中四地之一,则最可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【题目】下图是我国沿海某城镇规划图,读图完成下面小题。
【1】图中城市为了发展外向型经济,拟建一大型港口,最合适的位置是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】为了加强乙村和甲城的联系,拟建一条公路,图中四条线路规划最合理的是( )
A. aB. BC. cD. d
【3】图中铁路分布存在着明显的问题,主要是( )
①穿越河流 ②邻近港湾 ③穿越城区 ④坡度太大
A. ③④B. ②④C. ②③D. ①②
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【题目】下图示意我国1960~2045年的劳动人口增长变化(含预测)。读图完成下列各题。
【1】我国劳动人口数量最多的年份是
A. 1965年B. 1980年C. 2015年D. 2045年
【2】上题所得年份之后的10年内劳动人口数量的变化将导致
A. 用工成本上升B. 人口增加C. 老龄人口增加D. 人才外流严重
【3】为缓解上题中所出现的问题,下列措施中合理的是
A. 提高工资B. 提高企业的智能化、机械化
C. 延迟退休D. 降低就业年龄
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【题目】阅读下列材料,回答问题。
材料一 我国某地区年降水量分布示意图(单位:mm)
材料二 下图为甲地区“种植业播种面积变化图”和“种植业产值结构变化图”(其中a代表1996年,b代表2006年)。
(1)说出材料一所示区域降水量的分布规律。
(2)材料一中A地降水总量________毫米,B地降水总量________毫米,试分析形成B地降水状况的原因。
(3)下图中气候资料图与材料一中区域相符的是________,试从气候方面分析该区域发展农业的有利条件和限制性因素。
(4)阅读材料二,分析2006年与1996年相比,该区域农业结构有什么变化?促使这一变化的主要条件有哪些?
(5)甲地区进行的农业结构调整具有哪些积极意义?
(6)分析材料一中的乙地区主要的环境问题以及该问题给自然环境带来的不利影响。
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