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读2012年我国十大水系水质类别比例图,回答问题。

结合材料及所学知识分析我国南方、北方及西北地区河流的水质差别及其原因。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016届甘肃省兰州市高三3月诊断考试文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

下左图示意咸海不同时期湖岸线的变化,下右图示意咸海流域。据此完成下列问题。

1.咸海流域

A.河流参与海陆间水循环 B.流水侵蚀、沉积作用强

C.河流水量受气温影响大 D.受大西洋西风影响较大

2.根据图中信息可以判断

A.流域面积逐渐缩小 B.湖岸的坡度东岸陡西岸缓

C.流域主体位于温带草原 D.全球变暖是湖泊萎缩的自然主因

3.咸海消失可能产生的影响是

A.水稻种植面积大幅减少 B.棉花种植受到极大威胁

C.冬半年沙尘暴频发 D.气温年较差减小

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年广东省广州市高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下表是我国北纬35°—40°之间大陆上四地的气候资料,回答下列各题。

1.导致四地气候差异的主要因素是( )

A.纬度位置 B.海陆位置 C.海拔高度 D.洋流性质

2.关于四地说法正确的是( )

A.①、③两地河流都有春汛 B.①、④两地位于青藏高寒区

C.②、④两地位于半干旱区 D.②、③两地位于季风区

3.关于四地所在区域农业的叙述,正确的是( )

A.①以冰雪融水灌溉为主 B.②畜牧业比重高于种植业

C.③以水田农业为主 D.④农作物以小麦和青稞为主

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科目:高中地理 来源:2016届四川省绵阳市高三下学期入学考试文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

2015年秋季东北的一次严重雾霾引起社会关注。专家指出,部分地区农民焚烧秸秆是导致雾霾加重的原因之一。据调查,秸秆还田需要收储、粉碎、运输、填埋等环节,提高了农民的种田成本。下图为某农业区秸秆利用示意图。完成下列问题。

1.图中①②③④分别表示( )

A.饲料、肥料、燃料、废弃物

B.饲料、燃料、肥料、废弃物

C.肥料、饲料、废弃物、燃料

D.肥料、燃料、废弃物、饲料

2.以下解决秸秆问题的措施最利于东北地区可持续发展的是( )

A.政府定期进行收购,作为造纸工业原料

B.将秸秆作为燃料,为农民提供生活用能

C.沼气池建在日光温室内,促进秸秆综合利用

D.强制农民将秸秆直接还田,恢复土壤肥力

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科目:高中地理 来源:2016届四川省高三12月月考文科综合试卷(解析版) 题型:选择题

红绿灯的时间分配主要根据路口交通流量的大小、各种车辆车道行车的比例、车行的路面状况等决定的。人流量大的地方,红绿灯时间设置还要充分考虑到车让人。读某城区四个路口,甲、乙、丙、丁的红绿灯时间长度统计表。据此完成下列问题。

1.甲、乙、丙、丁四路口距市中心最近的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.丁地最有可能位于( )

A.工业区 B.中心商务区 C.居住区 D.行政区

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科目:高中地理 来源:2016届湖南雅礼中学高三第七次月考文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为我国东南某地区等坡度线图(地表坡度值相等的点连成的线图,图中数字代表坡度,即坡面与水平面的夹角),读图回答下题。

图中河流,流速最快的河段是

A.丁 B.丙 C.乙 D.甲

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科目:高中地理 来源:2016届湖南省高三第一次模拟文综地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读图文资料,完成下列要求。

材料一 墨脱,地处喜马拉雅山脉南麓,雅鲁藏布大峡谷穿越全境,这里四季如春,雨量充沛。境内居住着门巴族、珞巴,藏、汉等民族。

2013年10月30日墨脱公路(墨脱至波密)正式通车,结束了墨脱不通公路的历史,修建该公路最艰巨的是打通海拔3700米的嘎隆拉雪山隧道,它穿越多条断裂带,施工中还出现大量涌水、渗水问题。

材料二 墨脱及周边区域示意图(下图)

(1)分析修建嘎隆拉隧道时出现涌水、渗水的原因。

(2)简述一年中从波密通往墨脱的交通线易遭受的自然灾害。

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科目:高中地理 来源:2016届贵州凯里一中高三下开学模拟文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是我国某地(24°N,106°E)附近等高线图及拍摄照片。据此回答下列问题。

1.某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开展绳降比赛,运动员准备的绳长最适宜的是( )

A.45 m B.55 m C.105 m D.125 m

2.能全程拍摄并拍到图示照片的摄影机位是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江西省高二4月考5地理试卷(解析版) 题型:综合题

读“我国某区域及某1月0℃等温线分布示意图”,完成下列问题。

(1)说出1月0℃等温线的走向及其影响因素。

(2)图示区域生物资源丰富,简析其自然原因。

(3)比较R1、R2河段流速和流量的差异,并说明判断的理由。

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