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    下图是某流域水量收支平衡示意图（单位：亿吨）。读图回答1~2题。

    1、图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是

    [     ]

    A、蒸发55.43亿吨
    B、下渗40亿吨
    C、蒸发40亿吨
    D、下渗55.43亿吨
    2、该地区利用水资源的措施中不合理的是

    [     ]

    A、增加地下水的抽取量
    B、扩大水库库容，增强调蓄能力
    C、改进灌溉技术，节约用水
    D、植树造林，增加地下水渗入量
    1、D
    2、A
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图是某流域水平收支平衡示意图（单位：亿吨）。读图回答：

    上图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是

    A.蒸发  55.43亿吨  B.下渗  40亿吨

    C.蒸发  40亿吨  D.下渗  55.43亿吨

    该地区利用水资源的措施中不合理的是

    A.增加地下水的抽取量           B.扩大水库库容，增强调蓄能力

    C.改进灌溉技术，节约用水       D.植树造林，增加地下水渗入量

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考地理卷 题型：选择题

    下图是某流域水平收支平衡示意图（单位：亿吨）。读图回答：

    1.上图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是

    A.蒸发  55.43亿吨  B.下渗  40亿吨

    C.蒸发  40亿吨  D.下渗  55.43亿吨

    2.该地区利用水资源的措施中不合理的是

    A.增加地下水的抽取量           B.扩大水库库容，增强调蓄能力

    C.改进灌溉技术，节约用水       D.植树造林，增加地下水渗入量

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

     (2011·济宁质检)下图是某流域水量收支平衡示意图(单位：亿吨)。回答5～6题。

    5．图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是(　　)

    A．蒸发　55.43亿吨                     B．下渗　40亿吨

    C．蒸发　40亿吨                        D．下渗　55.43亿吨

    6．该地区利用水资源的措施中不合理的是(　　)

    A．增加地下水的抽取量

    B．扩大水库库容，增强调蓄能力

    C．改进灌溉技术，节约用水

    D．植树造林，增加地下水渗入量

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图是某流域水量收支平衡示意图(单位：亿吨)。读图，回答25～26题。

    25.图中甲代表的水循环环节以及开采地下水量Ｘ是(　　)

      A.蒸发　55.43亿吨    B.下渗　40亿吨    C.蒸发　40亿吨   D.下渗　55.43亿吨

    26.该地区利用水资源的措施中不合理的是(　　)

      A.增加地下水的抽取量              B.扩大水库库容，增强调蓄能力

      C.改进灌溉技术，节约用水          D.植树造林，增加地下水渗入量

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