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1.如果某人在上海看到上弦月上中天,则此时关于月相的观察时段与方位分别为(  )
A.黎明、南方B.黎明、北方C.黄昏、南方D.黄昏、北方

分析 月亮上半夜出来,在偏西面出来,月面朝西的状态被称为上弦月.

解答 解:根据题意,此时上弦月位于上中天;而上弦月黄昏时刚好应出现在观察者上中天,故由题知此时应为黄昏,方位为南方,此题应选C项.
故选:C.

点评 该题考查了月相图,主要考查学生分析能力和空间想象能力,难度适中.

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

6.湖北省沙市中学某“地球小博士”课外活动小组,3月21日前后用观测日影的方法来测定沙市中学的经纬度.该小组的实践探究过程如下:

①晴天,在平坦的地面垂直竖立标杆,并测量标杆在地上部分的长度(设为b).
②以标杆所插点(O点)为圆心,于上午9时在地面上画一个半径略短于当时杆影长的半圆.
③当上午标杆的影端落在圆周上时,标记为A点;下午标杆的影端又落在圆周上时,再标记为B点;将A、B两点连成直线,取其中点C,将中点与圆心连成直线OC.
④第二天,当标杆的影子与直线OC重合的时刻,记下此时刻的北京时间(设为T,单位:小时),并测量此时的杆影长度(设为a). 附:三角函数公式:如果tanH=b/a,则H=arctan (b/a)
根据上述活动中测得的数据,完成下列问题.
(1)完成这一测定任务的主要工具有手表、直尺等.
(2)写出计算当地经度的表达式:当地经度=120°-(T-12)×15°.
(3)写出计算当地纬度的表达式:当地纬度=90°-arctan(b/a).

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12.月球是地球唯一的天然卫星,月球表面有着独特的自然环境,月球的运动对地球具有重要的影响.阅读下列资料,回答问题.

(1)图1是我国首颗探月卫星嫦娥1号所拍摄的月球表面(局部地区)三维影像图,从图中可以看出月球表面自然环境的一个重要特征是环形山密布,其形成原因是陨星撞击形成和火山爆发形成.
(2)古诗“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”中所描述的月相位于图1中C位置(字母),月相的名称为上弦月.
(3)“客从江南来,来时月上弦.悠悠行旅中,三见清光圆.晓随残月行,夕与新月宿.谁谓客无情,千里远相逐.朝发渭水桥,暮入长安陌.又知今夜月,又作谁家客?”诗人白居易出发时,月球运行到图1中的C位置(字母).诗人旅途中大约用了3个月.诗中“晓随残月行”中的月相称为峨嵋月,此时应该出现在图2中的AB段.(字母)
(4)2009年7月22日上午10点4分前后发生日全食,日全食出现的条件是太阳地球月球在一直线上,月球在中间.当日出现的潮汐为大潮,其成因是日地月大致一线,太阳和月球的引潮力叠加.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

9.图中甲地的用地类型选择及原因正确的是(  )
A.住宅购买生活用品方便B.住宅交通便捷,方便上班
C.商业交通便捷,便于货物运输D.商业城市中心位置利于吸引消费者

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16.与上图中M-N一线地价等级变化相符的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

6.读“我国北方某城镇周围农业布局图”,回答:

在图中A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛生产,则:
(1)A处宜发展棉花,因为这里地形平坦,耕地面积广大.
(2)B处宜发展蔬菜,生产,其自然条件是最靠近河流,社会经济条件是接近城镇.
(3)C处宜发展乳牛业,既靠近公路,交通便捷,又靠近城镇,为市民提供新鲜产品.
(4)D处发展水果生产在城镇附近的丘陵坡地(地形)地区坡地上.

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13.阅读材料,回答有关问题.
材料一:地中海周围地区冬季多雨,且多暴雨,造成水土流失、沼泽化.后来人们进行大规模水利建设,对水进行季节调节,改变了农业区位条件,使这里更加适合水果、蔬菜、鲜花生产.但是长期以来由于交通不便,水果、蔬菜等产品主要就地消费,花卉不能大量生产.19世纪中叶以后,农业生产发生了巨大变化.葡萄酒、新鲜水果、蔬菜和花卉生产猛增.环地中海的一些国家农业生产选择专业化,成为水果、蔬菜、花卉等“时鲜业”的大规模生产基地.随着生产规模扩大,地区之间的农业区位差异造成竞争态势.
材料二:地中海农业分布图(如图)

(1)根据材料分析,该地区如何改变农业区位条件,使这里更加适合水果、蔬菜、鲜花生产?
(2)19世纪中叶以前,该地花卉、水果等为什么不能大量生产?
(3)环地中海国家适合水果、花卉、蔬菜等生产的区位因素主要有哪些?
(4)与法国相比,西班牙发展“时鲜业”的区位优势表现在C.
A.距离欧洲市场近    
B.技术含量高,鲜花、水果质量好
C.纬度较低,鲜花、水果上市时间早       
D.培植历史悠久,交通便利.

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10.若旅行团在某日16时左右看到了“月到中天”,则该日式农历(  )
A.初二B.初五C.初八D.十一

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11.图中甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是(  )
A.土壤、水源B.光热、水源C.风向、地势D.地形、河流

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