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我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答下面试题。

影响我国东部各地霜期的变化的主要因素是

A.气温 B.降水 C.地形 D.植被

有利于霜冻发生的条件是

A.气温日较差小     B.地面辐射强  C.风力强劲     D.大气逆辐射强

【小题1】A

【小题2】B


解析:

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此完成:

图中不同地区初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是

A.作物品种    B.纬度位置    C.海陆位置    D.地形

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科目:高中地理 来源:2013届河北唐山第一中学高三上学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。

【小题1】影响我国东部各地霜期的变化的主要因素是

A.地形B.降水C.气温D.植被
【小题2】有利于霜冻发生的条件是
A.气温日较差小B.地面辐射强
C.风力强劲D.大气逆辐射强

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科目:高中地理 来源:2013届河北石家庄第一中学高三第二次考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。

【小题1】图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是 

A.作物品种B.纬度位置C.海陆位置D.地形
【小题2】不利于霜冻发生的条件是
A.天气严寒B.地面辐射强C.微风D.大气逆辐射强
【小题3】为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的
A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少
C.棉花花期不变 D.棉花花期滞后

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科目:高中地理 来源:2012年湘教版高中地理必修一2.3大气环境练习卷(解析版)1 题型:选择题

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答小题。

1.影响我国东部地区霜期的主要因素是(  )

A.气温   B.降水

C.地形   D.植被

2.有利于霜冻发生的条件是(  )

A.气温日较差小                         B.地面辐射强

C.风力强劲                             D.大气逆辐射强

 

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年黑龙江省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜.终霜日期曲线图。据此回答下题。

1.图中初霜.终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是

A.作物品种  B.纬度位置  C.海陆位置  D.地形

2.不利于霜冻发生的条件是

A.天气严寒  B.地面辐射强  C.微风  D.大气逆辐射强

3.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的

A.霜冻发生机率增加  B.霜冻发生机率减少

C.棉花花期不变  D.棉花花期滞后

 

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