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    对我国三大自然区的生物资源、矿产资源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是


    1. A.
      地理信息系统
    2. B.
      遥感技术
    3. C.
      全球定位系统
    4. D.
      实地调查
    B
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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏淮安楚州范集中学高二上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    图为我国三大自然区划分图。读后回答题。

    【小题1】划分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的主要依据是  （    ）

    A．气候和地貌B．土壤和气候
    C．植被和土壤D．地貌和植被
    【小题2】对我国三大自然区的生物资源、矿产资源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是    （    ）     
    A．地理信息系统B．遥感技术C．全球定位系统D．实地调查

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年安徽省宿松县复兴中学高二第一次月考地理试卷（带解析） 题型：单选题

    读图5“我国三大自然区划分图”，回答问题：

    【小题1】划分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的主要依据是（  ）

    A．气候和地貌B．土壤和气候
    C．植被和土壤D．地貌和植被
    【小题2】流经三大自然区，流域跨东部、中部和  西部三个经济地带的河流是（  ）
    A．黑龙江B．黄河C．珠江D．澜沧江
    【小题3】对我国三大自然区的生物资源、矿产资  源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是（  ）
    A．地理信息系统B．遥感技术C．全球定位系统D．实地调查
    【小题4】 区域内部也存在差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述，错误的是（  ）
    A．东部季风区内部差异的形成以热量为基础
    B．西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础
    C．青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化
    D．三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础

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    科目：高中地理 来源：2014届江苏淮安楚州范集中学高二上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    图为我国三大自然区划分图。读后回答题。

    1.划分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的主要依据是  （    ）

    A．气候和地貌                           B．土壤和气候

    C．植被和土壤                           D．地貌和植被

    2.对我国三大自然区的生物资源、矿产资源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是    （    ）     

    A．地理信息系统      B．遥感技术          C．全球定位系统      D．实地调查

     

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    科目：高中地理 来源：2014届安徽省高二第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读图5“我国三大自然区划分图”，回答问题：

    1.划分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的主要依据是（   ）

    A．气候和地貌         B．土壤和气候  

    C．植被和土壤         D．地貌和植被

    2.流经三大自然区，流域跨东部、中部和   西部三个经济地带的河流是（   ）

    A.黑龙江    B.黄河   C.珠江   D.澜沧江

    3.对我国三大自然区的生物资源、矿产资   源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是（   ）

    A．地理信息系统     B．遥感技术     C．全球定位系统     D．实地调查

    4. 区域内部也存在差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述，错误的是（   ）

    A．东部季风区内部差异的形成以热量为基础      

    B．西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础

    C．青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化

    D．三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础

     

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    科目：高中地理 来源：2010年河南省高二上学期第一次月考地理试题 题型：选择题

    对我国三大自然区的生物资源、矿产资源、水资源等资源调查时，获取信息的便捷方式是

    A．地理信息系统  B．遥感技术  C．全球定位系统  D．实地调查

     

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