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    图为我市某中学的操场和行道树示意图．晴天8：00前后，东操场大部分被行道树的树荫覆盖．据此完成第25-26题
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中甲所在地的气压带名称应该是（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副极地低气压带
    C、副热带高气压带
    D、极地高气压带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中的气压带表示（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副极地低气压带
    C、极地高气压带
    D、副热带高气压带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“某地区地理简图与气候资料图”，回答问题．
    （1）根据图示信息，从大气圈、水圈、岩石圈和生物圈角度，综合分析图示地区典型地貌类型的成因．
    （2）评价该地貌类型对当地经济发展的利弊．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读长江中游某地连续六天的天气情况统计图，分析回答1～2题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    与火星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（　　）
    A、适宜的大气厚度和大气成分
    B、强烈的太阳辐射和充足的水汽
    C、复杂的地形和岩石圈
    D、强烈的地震和火山活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2013年国庆期间，受台风菲特的影响，我市（温州）出现降水，气温明显下降．读图受受菲特边缘影响，温州出现的风向是（　　）
    A、偏北风B、东南风
    C、西南风D、偏东风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该图中四个箭头中能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读某地实际大气中的风向图（如图所示），分析回答：

    （1）图中箭头表示的含义是：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）①与等压线的关系是
     
    ，其方向
     
    ．
    （3）若无④，只受①、③影响，则②与等压线的关系是
     
    ．此时，①与③的关系是
     
    ．
    （4）实际大气中，②与等压线的关系是
     
    ．此图表示的地区在
     
    （南或北）半球，理由是
     
    ．
    （5）图中M、N两地相比，风力较大的是
     
    地，原因是
     
    ．

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