(20分)下图是1950~2050年世界上较发达地区和欠发达地区城市人口与农村人口变化趋势示意图。据图回答问题。
(1)比较欠发达地区与较发达地区农村人口的变化差异。(6分)
(2)据图分析2010年之后欠发达地区农村人口数量变化的原因。(4分)
(3)补绘出欠发达地区城市化率折线图(4分),据此推断欠发达地区城市化发展特
点。(6分)
(1)欠发达地区农村人口在2010年前增加(2分),之后递减(2分);较发达地区农村人口逐步减少(2分)。
(2)欠发达地区农村劳动生产率提高,劳动力过剩,城市经济发达,就业机会多(2分);农村人口向城市转移,农村人口减少(2分)。
(3)画图如下(4分); 城市化发展速度较快(2分);城市化水平逐步提高(2分);与发达国家的城市化水平不断缩小(2分)。
解析试题分析:
(1)本题是读图能力考查,读图,根据曲线判断,图中欠发达地区农村人口在2010年前增加,之后递减。较发达地区农村人口逐步减少。
(2)随着经济的发展,欠发达地区农村劳动生产率不断提高,劳动力过剩。城市经济发达,就业机会多,吸引农村人口向城市转移,导致农村人口减少。
(3)欠发达地区 城市化发展速度较快,城市化水平逐步提高,与发达国家的城市化水平不断缩小。所以画图时欠发达地区城市化率曲线上升幅度要大,与发达地区的曲线要不断接近,缩小差距。
考点:人口迁移方向,发达地区与欠发达地区城市化的特点。
科目:高中地理 来源: 题型:综合题
阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:图甲为我国局部地区示意图。
材料二:渭河平原是我国最早被称为“金城千里,天府之国”的地方。1997年7月29日在图甲区域内渭河平原的咸阳市杨陵区成立我国著名的农业高新技术产业示范区——杨陵示范区。
材料三:图乙为杨陵农业高新技术产业示范区示意图。
(1)分析限制图甲中黄土高原地区经济发展的自然条件。(8分)
(2)比较黄土高原和河西走廊聚落分布的地形差异及原因。(10分)
简述杨陵发展我国著名的农业高新技术产业示范区有利社会经济条件。(8分)
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
(10分)【旅游地理】材料一 沙湖,南距银川市56公里,总面积8.2平方千米,沙漠面积12.7平方千米。是一处融江南水乡与大漠风光为一体的著名景区,是国家35个旅游王牌景点这一,2001年1月被国家旅游局评为国家4A级景区。
材料二 西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区。在以西湖为中心的60平方园林景区内,分布着主要风景名胜40多处,重点文物古迹30多处。1982年西湖被确定为国家风景名胜区,1985年被评为“中国十大风景名胜”之一。下图是“以杭州为中心300千米范围示意图”。
沙湖旅游区经过二十年的开发,每年旅游人数大增,但每年到沙湖旅游的游客人数和旅游收入远低于杭州西湖。试分析原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
(16分)读下列材料,回答问题。
材料1:南美洲局部地理概况图。图中城市为百万人口城市。
材料2:2005年部分国家人口总数与城市人口比重
材料3:2005年部分国家人口自然增长率与人均国民收入
(1)(4分)试说明亚马孙河水量虽大,但航运价值低的原因。
(2)(3分)亚马孙河流域在开发过程中必须加强对________资源的保护。原因是什么?
(3)(4分)试分析说明亚马孙平原上的热带雨林对亚马孙河水文特征的影响。
(4)(5分)巴西百万人口城市主要分布在__________。根据材料2和材料3对巴西的城市化特点作简要评价。
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
下图是北半球与理想大陆(部分)叠加图,读图回答:(16分)
(1)若图中黑色箭头表示某洋流,其名称为: 。
(2)若序号①—⑨表示主要陆地自然带,则③是 (填自然带名称)。
(3)若序号①—⑨表示世界主要气候类型,则⑥表示 (填气候名称),气候⑨的主要特征为 。
(4)在1月份,⑤地的风向为 ;盛行西风和极地东风在60°附近相遇形成极锋,60°附近气流垂直运动情况为 。
(5)当太阳直射点向北移动,则气压带和风带移动方向为 ;6月22日当天,正午太阳高度达到一年中最小值的区域是 。
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题。(26分)
材料一:柴达木盆地面积约25万平方公里,地质历史时期为一个巨大的咸水湖泊。现今,柴达木盆地内分布有大量的钾盐矿床,其保有储量约占全国81.08%,石油、天然气等矿产资源储量也十分丰富。
材料二:青海省地理要素分布及统计图(图1、图2)。
(1)简析该地区钾盐矿床形成过程。(6分)
(2)分析柴达木盆地内的人口特征。(10分)
(3)青海省种植业分布特征是______________。评价湟水谷地夜雨率特征对种植业的影响。(10分)
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读“人口统计图”及材料,完成下列各题。(14分)
材料 世界人口数量变化(见图甲)
(1)图1中第 阶段和第 阶段人口增长速度均十分缓慢。(2分)
(2)从人口增长特征看,图2中B国处于图1中第 阶段,
A国的人口增长模式为 型。(2分)
(3)分析B国面临的主要人口问题及解决措施。(4分)
问题:
解决措施:
(4)目前世界人口数量变化的趋势如何?这种变化会带来哪些问题?如何解决? (6分)
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题
【自然灾害与防治】(15分)我国一般把日最高气温≥35℃称为高温,持续多天的高温天气称为高温酷暑。图15示意我国2013年7月高温日数分布,读图回答下列问题。
(1) 比较该月高温酷暑对甲、乙两区造成的损失大小,并分析其原因。(9分)
(2) 简述高温酷暑的主要危害。(6分)
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