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读所给等高线示意图,已知a>b,回答问题。

1.有关P, Q两处地形的正确叙述是(    )

 ①P为山坡上的洼地  ②Q为山坡上的洼地③P为山坡上的小丘 ④Q为山坡上的小丘

A.①②             B.①③           C.②③           D.②④

2.若b海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P,Q处的海拔高度为(    )

  ①200<P<300    ②300<P<400   ③100<Q<200    ④200<Q<300

A.①②             B.①③           C.②③           D.②④

3.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能(    )

  ①同为洼地  ②同为小丘   ③同为缓坡   ④一处为洼地,一处为小丘

A.①②            B.①③            C.②③           D.②④

 

【答案】

 

1.C

2.C

3.A

【解析】本题考查等高线地形图的综合判断。

1.ab之间是山坡,P的数值应大于a,Q的数值应小于b,所以P为山坡上的小丘,Q为山坡上的洼地。

2.P的数值应大于a,Q的数值应小于b,所以300<P<400;100<Q<200。

3.读图可知,该地地势总的趋势是由a向b倾斜。但是,在由a向b倾斜地带,又出现a和b,显然P是一个坡地上的高地,Q是坡地上的洼地,从图中可看出P、Q均为封闭的等高线,因此,P地最低处为300米,Q地周边最高处为200米。已知a为300米,b为200米,可推知该地等高距为100米,只要两地高差达100米,就该出现等高线,所以,P地最高处不可能大于400米,Q地最低处不可能低于100米;依24题,同理可推第25题的正确答案。

 

练习册系列答案
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读所给等高线示意图,已知a>b,回答问题。

【小题1】有关P, Q两处地形的正确叙述是(   )
①P为山坡上的洼地 ②Q为山坡上的洼地③P为山坡上的小丘 ④Q为山坡上的小丘

A.①②B.①③C.②③D.②④
【小题2】若b海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P,Q处的海拔高度为(   )
①200<P<300    ②300<P<400  ③100<Q<200    ④200<Q<300
A.①②B.①③C.②③D.②④
【小题3】若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能(   )
①同为洼地 ②同为小丘  ③同为缓坡  ④一处为洼地,一处为小丘
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江杭州西湖高中高二上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

读所给等高线示意图,回答问题。

【小题1】 四幅等高线示意图中,能反映沙丘地貌的是(  )

A.①B.②C.③D.④
【小题2】四幅等高线地形示意图中,能体现“深山藏古寺”意境的是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:2014届浙江杭州西湖高中高二上学期10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读所给等高线示意图,回答问题。

1. 四幅等高线示意图中,能反映沙丘地貌的是(   )

A. ①     B. ②      C. ③        D. ④

2.四幅等高线地形示意图中,能体现“深山藏古寺”意境的是(   )

A. ①     B. ②      C. ③        D. ④

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读所给等高线示意图,回答问题。


1.四幅等高线示意图中,能反映沙丘地貌的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.四幅等高线地形示意图中,能体现“深山藏古寺”意境的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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