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    我国古代居民大规模迁移有两个流向，一是由北方迁到黄河流域，二是由黄河流域迁到长江流域。据此完成下题。

    (1)

    这两种迁移的后果是

    [　　]

    A．

    使民族成分复杂，民族矛盾加剧

    B．

    使人口分布区域平衡

    C．

    促进经济发展和民族融合

    D．

    使少数民族政权增多

    (2)

    人口迁移的原因大致有三：①经济因素；②政治因素；③军事因素。材料中由“黄河流域迁到长江流域”的主要原因是

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ②③

    D．

    ①②

    答案：1．C;2．C;
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：013

    我国古代居民大规模迁移活动有两个流向：一是北方迁到黄河流域，二是由黄河流域迁到长江流域。据此回答（1）～（3）题。

    （1）这两种迁移相同的后果是

    [　　]

    A．使民族成分复杂，民族矛盾加剧

    B．使人口分布趋于平衡

    C．促进经济发展和民族融合

    D．使少数民族政权增多

    （2）人口由“黄河流域迁到长江流域”的主要原因是

    [　　]

    ①经济因素　②政治因素　③军事因素

    A．①
    B．②
    C．②③
    D．①②

    （3）上述人口大规模迁移的方式属于

    [　　]

    ①政府有组织有计划地组织迁移　②自发迁移

    A．①
    B．②
    C．①②
    D．无法判定

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    科目：高中地理 来源： 题型：013

    我国古代居民大规模迁移活动有两个流向：一是北方迁到黄河流域，二是由黄河流域迁到长江流域。据此回答（1）～（3）题。

    （1）这两种迁移相同的后果是

    [　　]

    A．使民族成分复杂，民族矛盾加剧

    B．使人口分布趋于平衡

    C．促进经济发展和民族融合

    D．使少数民族政权增多

    （2）人口由“黄河流域迁到长江流域”的主要原因是

    [　　]

    ①经济因素　②政治因素　③军事因素

    A．①
    B．②
    C．②③
    D．①②

    （3）上述人口大规模迁移的方式属于

    [　　]

    ①政府有组织有计划地组织迁移　②自发迁移

    A．①
    B．②
    C．①②
    D．无法判定

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    科目：高中地理 来源：龙门3+x高考双综合训练地理 题型：043

    我国古代居民大规模迁移活动有两个流向，一是由北方迁到黄河流域，一是由黄河流域迁到长江流域。

    （1）这两种迁移相同的后果是

    [　　]

    A．使民族成分复杂，民族矛盾加剧

    B．使人口分布趋于平衡

    C．促进经济发展和民族融合

    D．使少数民族政权增多

    （2）有关人口迁移的原因大致说来有三：①经济因素；②政治因素；③军事因素。材料中的由“黄河流域迁到长江流域”的主要原因是

    [　　]

    A．①
    B．②
    C．②③
    D．①②

    （3）有关人口迁移方式大致说来有二：A．政府有组织有计划地组织迁移；B．自发迁移。上述大规模迁移是属于________。

    （4）写出与上述迁移活动方式不同的史实一例。

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    随着台湾关系的改善，与台湾隔海相望的福建的历史与现状引起人们更多的关注。阅读  材料，回答问题。

        材料一：我国某省河流分布图

       （1）试描述该省的河流水系特征和水文特征。

       （2）试分析该省地形对农业生产的影响。

        在中国历史上，人口的流动始终没有停止过，有时还出现大规模的移民浪潮，并带来了政治、经济和社会生活等一系列的变化。阅读下列材料：

    材料二 公元前213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居。公元前211年，秦始皇又迁内地居民30万人到河套以北垦田生产。西汉文景时期，采用免税、赐爵、赎罪等办法鼓励移民北方。                              一一摘自朱绍侯《中国古代史》

    材料三 历史地理学家研究发现……每当寒冷期到来，就会造成北方游牧民族生存困难，从而进攻中原，继而导致中原人口的大量南迁。在人力作为生产力主体的古代，人口的迁移客观上加速上迁入地生产的发展。因此中原人口的大量南迁就加速了经济重心的南移。

                                                           ——岳麓版教材

    材料四  鸦片战争以后，大量农村人口涌向通商口岸等近代城市地区，成为我国人口迁移的新特点。电视剧〈霍元甲〉就表现了祖籍天津静海的武术家霍元甲（1861一1910）在上海租界开设武馆、打擂比武的生活经历。

    材料五  中国人向海外移民，最早从公元前后开始。宋末元初，向海外移民有所增加，明成祖以后出现了一个移民高潮，明末清初又有大批移民避难海外。但从康熙到道光初年移民却大幅度减少甚至中断，鸦片战争后向海外移民又逐渐恢复。据统计，现今居住在海外的华侨包括华裔在内的有2300多万人，其中居住在东南亚地区的占了将近90％，移民海外的又以广东最多，其次是福建。                            一一摘自〈文化地理学〉

    请回答：  

    （3）根据材料二和所学知识分析，我国古代国内范围的政府移民主要趋向是什么?有何积极作用?

    （4）在我国古代发生了多次国内范围的自发移民，将材料三中揭示的因果关系在下列图中标示出来。

    （5）根据材料四和所学知识，分析近代“大量农村人口涌向通商口岸”的影响有哪些?

       （6）根据材料五和所学知识分析，中国人向海外移民为什么在“第二次鸦片战争后向海外移民又逐渐恢复”?

     材料六  610万的2009年应届大学毕业生，构成了中国就业史上蔚为壮观的一道就业洪流。而这道就业洪流所流经的河床，已经由20年前的宽阔浩荡，演变为经济增长模式不平衡和外来危机夹击之下的愈加崎岖与逼仄。如何疏导这6l0万的就业洪流，考验和改变的，不只是每一个就业大学生的就业观念和就业期许，也考验着党和政府的作为。

    国务院总理温家宝于2009年1月7日主持召开国务院常务会议，部署做好高校毕业生就业工作。会议确定7项措施加强高校毕业生就业工作：（一）鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。（二）鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。（三）鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。（四）鼓励和支持毕业生自主创业。（五）强化毕业生就业服务。（六）提升毕业生就业能力。（七）建立和完善困难毕业生援助制度。

       （7）从经济常识的角度，谈谈国家重视就业的意义。

       （8）运用党的有关知识，分析如何解决就业问题。

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