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农业生产潜力是指单位面积土地上每年所能获得的最大可能产量。下图是我国农业生产潜力分布图(单位:千克/亩),读图回答下列小题。

1.以下四省区中,农业生产潜力最大的是

A.江苏 B.安徽

C.江西 D.湖北

2.与丙地相比,乙地农业生产潜力较小的主要原因是

A.热量不足 B.土壤贫瘠

C.水源不足 D.光照不足

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试(一模)地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)自然灾害与防治

阅读材料,回答下列问题。

材料一美国东部地区2014年12月29日开始遭遇多年罕见的大雪,30日造成大约300万户断电,其中有些地方可能要等数天才能重新恢复供电。除此之外,这场大雪还造成至少3人死亡,分别是在宾夕法尼亚州、康涅狄格州和马萨诸塞州,死亡原因分别是被折断的树枝所伤、车祸和遭折断的电线电击。

材料二 此次降雪对基础设施和交通的影响如图所示。此次降雪对基础设施和交通造成了严重的影响。

(1)根据材料的描述,此次降雪是否是一次自然灾害,为什么?

(2)材料中体现了此次降雪造成的哪些方面的影响?还有可能造成哪些方面的影响?

(3)当地可采取哪些方面的措施降低其影响?

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年浙江省衢州市高三1月教学质量检测试卷地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为我国“XX小学”附近的等高线图。读图回答下列各题。

1.下列四图中能正确反映上图中从A到B剖面示意图的是

2.该小学最有可能面临的自然灾害是

A.泥石流 B.滑坡 C.洪涝 D.台风

3.能有效监测该自然灾害的信息技术是

A.GPS B.RS C.GIS D.GPRS

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年云南省昆明市高二上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。读图回答各题。

1.①、②、③所代表的大洋分别是:

A.太平洋、大西洋、印度洋 B.印度洋、太平洋、大西洋

C.太平洋、印度洋、大西洋 D.印度洋、大西洋、太平洋

2.图示区域穿越了全球六大板块中的:

A.两大板块 B.三大板块

C.四大板块 D.五大板块

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读图文资料,完成下列问题。

2014年12月26日贵广高铁通车。贵广高铁全长857公里,桥隧比高达83%,特别在贵州境内更是高达91.3%,是世界难度最大的铁路之一。下图示意贵广高铁线路。

(1) 写出贵广高铁途经的主要地形区。(2分)

(2) 简析贵广高铁建设难度大的原因。(6分)

(3) 分析贵广高铁建成对贵州今后发展的影响。(6分)

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为我国亚热带季风气候区的某河谷。读图,完成下列小题。

1.该河谷

A.岩层①比沉积物形成年代晚

B.最可能位于河流上游山区

C.因背斜顶部受张力,受流水侵蚀作用而成

D.因岩层断裂陷落,河流携带泥沙沉积而成

2.利用该地的典型农产品,可发展的工业最可能是

A.甘蔗制糖 B.棉花纺织

C.葡萄酿造 D.大豆加工

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年河南省高二下第一次精英对抗赛地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)[旅游地理]阅读材料,回答问题。

乡村旅游,是指在乡村地区进行农业观光、农庄(农家乐)休闲、乡村自然风貌观光、森林生态观光及度假、农事体验、高科技农业园科普教育及乡村旅游节事等活动。下图是上海市乡村旅游景点的分布图,上海乡村旅游的游客上海本地人占73.1%。

描述上海市乡村旅游景点分布的特点并说出影响因素。

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年浙江省高三下学期回头考试卷文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

自然的鬼斧神工,塑造出很多独特的造型。读下列“蘑菇”图,回答各题。

1.图中“蘑菇”最可能位于

A.黑龙江、吉林 B.黑龙江、台湾

C.西藏、新疆 D.内蒙古、新疆

2.对于“蘑菇”形成的过程,以下解释可信的是

A.甲地冰川作用显著,冰川漂砾保护下部冰体不易消融而形成

B.甲地冰川作用显著,冰川将漂砾带至冰柱上沉积而形成

C.乙地风化作用显著,下部风化作用更强烈使岩石破碎而形成

D.乙地流水作用显著,流水侵蚀近地面岩石而形成

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年天津市南开区高三一模地理试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)读我国季风区某山地北坡农业生产配置模式示意图,回答问题。

(1)当地依据地理环境的实际情况创建的特色农业生产配置模式,遵循了的原则,发展了以 为主的农业部门,取得了等环境效益。(6分)

(2)简述该地由山麓到山顶农业生产配置模式不同的主要原因。(4分)

(3)根据农业生产配置模式,列举一项适宜该地发展的加工工业。(2分)

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