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读甲、乙两图,回答题。

【小题1】甲图所示地貌名称是

A.三角洲 B.沙丘 C.冲积扇 D.背斜
【小题2】乙图所示地貌,其形成原因是
A.流水侵蚀 B.流水沉积 C.风力侵蚀 D.风力沉积


【小题1】C
【小题2】B

解析试题分析:
【小题1】由图中信息可以判断,甲图所示地貌名称是山麓冲积扇。正确答案选C。
【小题2】乙图所示地貌为河口三角洲,其形成原因是流水沉积。正确答案选B。
考点:主要考查了流水作用形成的地貌。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握流水作用形成的地貌。

分布区
外力作用形式
侵蚀地貌
沉积地貌
主要在湿润、半湿润地区
流水
沟谷、瀑布、峡谷,如黄土高原千沟万壑的地表形态
冲积扇、冲积平原、河口三角洲
干旱地区
风力
风蚀蘑菇、风蚀洼地、黄土高原的形成
沙丘、沙垄
高纬度、高海拔地区
冰川
U谷、冰斗、刃脊、角峰

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

内蒙古自东向西呈现“森林一草原一荒漠”的变化,反映了地理环境具有

A.从沿海向内陆的地域分异规律 B.从赤道向两极的地域分异规律
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【小题1】该图显示的是

A.春分日 B.秋分日
C.夏至日 D.冬至日
【小题2】图中,D和E共同影响下形成的气候类型是
A.热带草原气候 B.热带沙漠气候
C.地中海气候 D.温带季风气候

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们之间相互关系的是

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读下图,完成题。

【小题1】该图为几月份的气温分布图:

A.1月B.7月C.12月D.3月
【小题2】该季节,下列叙述正确的是:
A.北半球陆地等温线向低纬弯曲
B.夏威夷高压势力强盛
C.北印度洋海区季风洋流为逆时针方向
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

上题所述事例体现了地理环境的

A.整体性
B.各环境要素是独立发展的
C.差异性
D.某一要素的变化会导致其他要素的变化,但不会引起整个地理环境的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

自然环境为人类提供自然资源,同时产生自然灾害。完成题。
【小题1】下列对我国部分资源分布的描述,正确的是
①我国北方多煤和石油,南方多铁矿和煤
②北方平原多、热量少、水分少;南方平原少、热量多、水分多
③西北干旱、多风沙、光照少;西南湿润、纬度低、光照强
④青藏高原地势高、气温低,草场资源和太阳能丰富

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【小题2】土地的数量和质量都成为影响人类生存和发展的重要因素的阶段是
A.采猎文明阶段 B.农业文明阶段
C.工业文明 阶段 D.现代文明阶段
【小题3】有关人类与自然资源关系的叙述,正确的是
①自然资源为工农业生产提供了原料和动力 ②水土流失、土地沙化、部分矿产资源枯竭等是由于人类不合理利用自然资源造成的 ③作为可以不断循环的水资源,永远能满足人类的需要 ④对于不可更新资源,今后应加以保护,争取少利用或不利用
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【小题4】下面有关洪水形成因素之间的关联性描述,不正确的是
A.泥石流堵塞河道形成洪水
B.气温升高,冰雪大量融化形成洪水
C.地面坡度小,河道排水速度快,形成洪水
D.流域内植被覆盖差,河流汇水速度快,形成洪水

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读图,回答题。

【小题1】此图反映的天气状况最可能发生在

A.2月上旬B.5月下旬C.8月中旬D.11月上旬
【小题2】该月
A.塔里木河水量暴涨           B.地中海式气候区处于多雨季节
B.C.南极圈内极昼范围缩小     D.澳大利亚的小麦在田地里越冬

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图,回答以下题。

【小题1】我国东北平原与同纬度的德国南部地区相比,小麦种植的有利条件是(  )

A.土壤肥沃B.灌溉水源充足
C.光热条件好D.地广人稀,机械化水平高
【小题2】与我国东北地区农作物种植的区位因素相比,北德平原小麦种植区分布较少的原因可能是(  )
A.土壤肥沃多冻土B.类似三江平原的沼泽多
C.日照时间短,热量不足D.以水稻种植为主

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