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    （12分）撒赫勒地区通常指撒哈拉沙漠南缘东西延伸的干旱与半干旱、热带沙漠与热带草原的过渡地带，年降水量大多为100～500毫米。20世纪60年代末70年代初，撒赫勒地区遭受罕见大旱，并引发了严重的荒漠化，致使经济受到沉重打击，前后有20多万人因饥饿而死亡、千百万人流离失所。20世纪50年代以来，随着人口的急剧增加，对粮食需求迅速增加，促使萨赫勒以南的旱作业不断向西北推进，农牧之争加剧。根据图文材料，回答下列问题。

    （1）撒哈拉沙漠和我国西北地区均气候干旱，分别简析其成因。（8分）

    （2）结合材料说出撒赫勒地区荒漠化最主要的人为原因。（4分）

     

    【答案】

     

    （1）撒哈拉沙漠：终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流（或东北信风控制，水汽少）（2分）；西海岸受寒流影响，湿度降低；气温高，蒸发旺盛。（任答一点得2分）

    西北地区：深居内陆，距海较远，水汽难以到达（2分）；地形（青藏高原、山岭）阻挡，阻碍水汽深入；蒸发旺盛（任答一点得2分）

    （2）人口增长（2分），人类活动不当（或过度放牧，过度开垦）（2分）

    【解析】

    试题分析：(1)从撒哈拉沙漠所处的纬度位置分析，因终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，降水少，受东北信风控制，水汽少；同时，它的西海岸有加那利寒流，降温减湿；又因纬度低，气温高，蒸发旺盛，加剧干旱。我国西北地区深居内陆，距海较远，水汽难以到达；受南侧青藏高原、东侧众多山岭阻挡，阻碍水汽深入；蒸发旺盛，所以降水少，气候干旱。

    （2）读材料可知人口的急剧增加，出现过度农垦等人类活动，使荒漠化加剧。

    考点：区域生态环境建设

     

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    科目：高中地理 来源：2011年安徽省蚌埠三中高二8月考试地理卷 题型：综合题

    撒赫勒地区位于撒哈拉沙漠的南缘。请根据图甲及资料并联系所学知识完成下列各题。

    （1）说明津德尔的气候特征及其成因。
    （2）20世纪50年代以来，随着人口的急剧增长，对粮食需求迅速增加。这一因素促使撒赫勒以南的旱作农业不断向北推进，农牧之争加剧。试分析农业侵入牧区对本区草场生态环境产生哪些影响，从而导致荒漠化的发展。
    （3）请你提出两种控制荒漠化加剧的可行方法。

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    科目：高中地理 来源：2011年安徽省高二8月考试地理卷 题型：综合题

    撒赫勒地区位于撒哈拉沙漠的南缘。请根据图甲及资料并联系所学知识完成下列各题。

    （1）说明津德尔的气候特征及其成因。

    （2）20世纪50年代以来，随着人口的急剧增长，对粮食需求迅速增加。这一因素促使撒赫勒以南的旱作农业不断向北推进，农牧之争加剧。试分析农业侵入牧区对本区草场生态环境产生哪些影响，从而导致荒漠化的发展。

    （3）请你提出两种控制荒漠化加剧的可行方法。

     

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    科目：高中地理 来源：期末题 题型：材料分析题

    阅读下列材料和图，回答下列问题。
    材料：
        虽然世界上几乎无人不知横亘非洲北部的撒哈拉沙漠，却很少有人知道与之相邻的萨赫勒地区。萨赫勒地区通常是指撒哈拉沙漠南缘东西延伸的干旱与半干旱、热带沙漠与热带草原的过渡地带，年降水量大约为100~500毫米。
        20世纪60年代末70年代初，萨赫勒地区遭受罕见大旱，并引发了严重的荒漠化，致使经济受到沉重打击，前后有20多万人因饥饿而死亡，千百万人流离失所。这场惨剧引起了国际社会的普遍关注，从而在全球范围内引发了一场轰轰烈烈的世界荒漠化防治运动。
    （1）非洲萨赫勒地区由于人口增加，农作物入侵牧区产生的影响如下表。请在下列括号内填上所对应的
        字母。
        ①荒漠化加剧——（  ）
        ②草地变旱地——（  ）
        ③牧场超载——（  ）
        ④放牧脆弱地区——（  ）
    （2）分析以上材料，请简述非洲贫困的原因，并提出解决问题的可行办法。
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    撒赫勒地区位于撒哈拉沙漠的南缘。请根据图甲及资料并联系所学知识完成下列各题。

                                            

    （1）说明津德尔的气候特征及其成因。

    （2）20世纪50年代以来，随着人口的急剧增长，对粮食需求迅速增加。这一因素促使撒赫勒以南的旱作农业不断向北推进，农牧之争加剧。试分析农业侵入牧区对本区草场生态环境产生哪些影响，从而导致荒漠化的发展。

    （3）请你提出两种控制荒漠化加剧的可行方法。

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