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    地球有适宜生命存在的温度条件，关于其成因的叙述，错误的是（　　）
    A、日地距离适中
    B、昼夜交替的周期适中
    C、地球大气的存在，使昼夜温差较小
    D、地球的质量和体积适中
    考点：地球上存在生命的条件及原因
    专题：
    分析：地球与太阳的距离适中，使地球上温度适宜；地球自转和公转的周期适中，使地球表面温度的日变化和季节变化幅度都不太大；地球上大气层的存在还使地表昼夜温差不至于过大．
    解答： 解：
    A、地球与太阳的距离适中，能接受到的太阳光适量，故不符合题意．
    B、昼夜交替的周期适中，使地表温度的日变化幅度都不大，故不符合题意．
    C、地球大气的存在，使地表昼夜温差不至于过大，有利于生命活动，故不符合题意．
    D、地球的质量和体积适中，其引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的大气层，故正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了地球上有适宜生命存在的温度条件的原因，属于简单题，但是学生在审题时注意题干所问的是适宜温度的成因，不是地球上存在生命的原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球上产生昼夜现象的原因是（　　）
    A、地球不停的自转
    B、地球不停的绕太阳公转
    C、地球本身不发光、也不透明
    D、地表能反射太阳光

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“太阳光照图”（阴影表示黑夜，非阴影表示白天），回答下列问题：
    （1）该图表示北半球的节气为
     
    ，日期为
     
    月
     
    日．
    （2）该日A、B、C、D四点中，正午太阳高度最小的是
     
    ，白昼时间最长的是
     
    ．
    （3）此时此刻，A点的地方时是
     
     时，D点的日出时间是
     
     时，这一天C点的昼长是
     
    时．
    （4）EF为
     
    （晨或昏）线，太阳直射在
     
    （纬线）．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球所处的天体系统等级由低到高排列，正确的是（　　）
    A、地月系-太阳系-银河系-河外星系
    B、地月系-太阳系-银河系-总星系
    C、地月系-太阳系-星座-总星系
    D、地月系-太阳系-河外星系-总星系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    不包含地球和太阳的天体系统的是（　　）
    A、总星系B、河外星系
    C、银河系D、太阳系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    冷锋经过地区如果没有形成降水，其原因可能是（　　）
    A、锋面移动速度减慢
    B、锋面性质发生变化
    C、冷气团中水汽含量很少
    D、暖气团中水汽含量很少

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    造成我国长江中下游地区初夏“梅雨”天气的是（　　）
    A、冷锋B、暖锋
    C、准静止锋D、反气旋

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“我国某地1月中旬的气象资料图”，回答下列问题：
    （1）这段日期该地气压变化呈
     
    趋势，气温变化呈
     
    趋势．由此判断，引起天气变化的原因是
     
    锋过境．
    （2）在
     
    日前后，天气变化最为剧烈，可能出现
     
     和
     
    天气．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是以极点为投影中心的太阳光照图（用箭头表示地球自转方向）．图中表示同一天日照图的是（　　）
    A、甲、乙B、乙、丙
    C、丙、丁D、甲、丁

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