科目:高中地理 来源:2015届海南琼海嘉积中学高一下学期教学质量监测地理卷(解析版) 题型:选择题
根据我国农业部2003年2月的《优势农产品区域布局规划》,四种农作物的优势生产区域如图所示。读下图回答图例①、②、③、④代表的四种农作物依次为
A.大豆、油菜、棉花、甘蔗 B.棉花、大豆、油菜、甘蔗
C.油菜、甘蔗、棉花、大豆 D.大豆、甘蔗、油菜、棉花
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科目:高中地理 来源:2011年重庆市高二下学期期中考试地理卷 题型:选择题
根据我国农业部2003年2月的《优势农产品区域布局规划》,四种农作物的优势生产区域如下图所示。读图回答下题:
图例①、②、③、④代表的四种农作物依次为
A.大豆、甘蔗、油菜、棉花 B.棉花、大豆、油菜、甘蔗
C.油菜、甘蔗、棉花、大豆 D.大豆、油菜、棉花、甘蔗
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科目:高中地理 来源:2010年福建宁德市高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
根据我国农业部2003年2月的《优势农产品区域布局规划》,四种农作物的优势生产区域如图所示。读下图回答图例①、②、③、④代表的四种农作物依次为( )
A.大豆、甘蔗、油菜、棉花 B.棉花、大豆、油菜、甘蔗
C.油菜、甘蔗、棉花、大豆 D.大豆、油菜、棉花、甘蔗
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,回答问题。
材料一 我国农业部发布的《优势农产品区域布局规划2003~2007》,将全国农产品划定了35个优势区域,重点发展专用小麦、专用玉米、高油大豆、棉花、“双低”油菜、“双高”甘蔗、苹果、牛奶、牛羊肉和水产品等11种优势农产品出口基地,培育一批国内外公认的知名品牌,提高市场竞争力,增加主产区农民的收入。
材料二 我国四种农作物的优势生产区域示意图
(1)图中①②③④代表的四种农作物分别是 ,确定上述农作物优势产区的主要依据是 。
(2)为充分发挥区域自然优势,改善粮棉生产条件,我国不同区域在发展农业生产时分别对农业区位条件进行了改造。如下图:
其中,新疆和山东为改善粮棉生产条件分别采取的是 、 (填符号)措施。
(3)结合所学地理知识分析中国实施优势农产品区域布局的主要目的。
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