下图为黄山著名的风景“猴子观海”,对地貌的酷似造型“石猴”的欣赏,应( )
①在特定位置 ②把握观赏时机 ③发挥想象
A.①②B.①③
C.②③D.①②③
科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控4.2出游前的准备地理卷(解析版) 题型:选择题
家住上海的王小华想利用暑假期间游览祖国的大好河山,他设计的游览路线如下图所示。据此完成各题。
1.关于游览路线与景观组合,不正确的是( )
A.登庐山,游漓江—甲
B.游三峡,赏都江堰—乙
C.住窑洞,进莫高窟—丙
D.看龙门石窟,赏林海雪原—丁
2.条游览路线中,目的地气温最低的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控3.1旅游规划概述地理卷(解析版) 题型:选择题
读下图,完成各题。
1.旅游淡季和旺季的形成,与下列什么因素无关?( )
A.不同的月份
B.人的闲暇时间
C.各地的气候、植被、水文等自然条件
D.旅游景区的人为规定
2.该图表明发展旅游业的作用是( )
A.增加就业机会B.满足精神文化需求
C.增加经济收入D.改善居住环境
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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控2.2中国名景欣赏地理卷(解析版) 题型:选择题
喀斯特作用中的溶蚀和沉积作用的化学方程式如下,据此完成各题。
①CO2+H2O+CaCO3Ca(HCO3)2
②Ca(HCO3)2CO2↑+H2O+CaCO3↓
1.溶洞本身的形成过程主要与哪一个过程有关?( )
A.①B.②
C.①②D.部分①部分②
2.溶洞内石钟乳、石笋的形成主要与哪一个过程有关?( )
A.①B.②
C.①②D.部分①部分②
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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控2.1旅游景观欣赏方法地理卷(解析版) 题型:选择题
观察下图中的自然景观,完成各题。
1.要取得四处景观的最佳观赏效果,应遵循的原则依次是( )
A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观
B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰
C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观
D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点
2.形成女神司春地貌景观的外力作用主要是( )
A.侵蚀、沉积B.溶蚀、搬运
C.搬运、沉积D.风化、侵蚀
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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控1.3旅游资源的形成和分布地理卷(解析版) 题型:选择题
“三S”旅游所依托的旅游资源主要分布在( )
A.亚热带和热带的滨海地带
B.温带和亚热带的滨海地带
C.温带和寒带的滨海地带
D.温带和热带的滨海地带
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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中测控1.2旅游资源地理卷(解析版) 题型:选择题
读“张飞庙搬迁位置图”,完成下列问题。
(1)长江三峡是指 、巫峡和西陵峡。张飞庙原址位于三峡大坝的 (上、下)游。在长江三峡地区居住的少数民族主要是( )
A.水族B.土家族
C.赫哲族D.土族
(2)三峡地区有着丰富的旅游资源,其中张飞庙、白帝城等属于 旅游资源,神农溪、香溪、大小三峡等属于 旅游资源。
(3)长江三峡北侧为秦巴山地,其中位于湖北省境内的武当山是著名的 教圣地,武当山建筑群属于 文化景观。
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科目:高中地理 来源:2016年高考二轮复习 高考模拟(三)地理卷(解析版) 题型:综合题
【旅游地理】索科特拉岛气候炎热干旱,长期的地理隔离生成了很多特有动植物。读索科特拉岛位置图,回答问题。
(1)判断索科特拉岛所处的自然带,并分析该自然带的成因。
(2)该岛旅游资源丰富,但旅游规模相对较小。分析该岛旅游开发的有利与不利因素。
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科目:高中地理 来源:2016届高三二轮复习仿真演练2.3.3区域经济的可持续发展地理卷(解析版) 题型:综合题
)阅读材料,回答问题。
材料一 东北地区≥10 ℃积温(单位:℃)和粮食作物(图中阴影)分布图。
材料二 东北地区和长江三角洲地区人均耕地面积(图乙)和谷物单产(图丙)比较。
材料三 东北地区是我国重要的工业基地,良好的工业基础为农业发展提供了机械设备、化肥等生产资料。
(1)估算图甲中①、②两地≥10 ℃积温的差值范围,并与②地比较,分析①地≥10 ℃积温高或低的原因。
(2)据材料一,说出图中粮食作物分布的主要地形区,并简述其自然原因。
(3)与长江三角洲地区比较,东北地区粮食单产低、商品率高,据材料分析其原因。
(4)东北地区是我国最大的商品粮基地,请为东北地区进一步发展粮食生产提几条建议。
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