读下图,完成
下列能够正确反映图中①的事例是
A.有色冶金工业往往会在大型水电站或火电站附近集聚
B.运输量大的工业企业往往在高等院校附近集聚
C.体积小、重量轻、价格贵的电子元器生产企业与电子产品组装厂之间的集聚
D.产品复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产与各零部件生产厂家之间的集聚
科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,完成下列各题。
(1)上图中A地比B地气温 ,说明其主要原因。
(2)上图中Q地的自然带是 ,能够监测该区域植被生长状况的地理信息技术是 。
(3)图示区域的地形特点是 ,该地区人类与地理环境可持续发展的主要途径有哪些?
(4)F处是世界重要航线经过的海域,但不同季节过往船舶的航速却明显不同,简述影响该航线上船舶航速变化的大气环流状况。
(5)图中25℃等温线,在沿海和内陆的分布有什么特点?说明气温高低有什么不同?为什么?
(6)A海域附近有一大范围渔场,若用洋流剖面示意图来解释其成因是
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科目:高中地理 来源:2010年辽宁省抚顺市普通高中高三下学期模拟考试(文综)地理试题 题型:综合题
读下图,完成下列各题。
(1)上图中A地比B地气温 ,说明其主要原因。
(2)上图中Q地的自然带是 ,能够监测该区域植被生长状况的地理信息技术是 。
(3)图示区域的地形特点是 ,该地区人类与地理环境可持续发展的主要途径有哪些?
(4)F处是世界重要航线经过的海域,但不同季节过往船舶的航速却明显不同,简述影响该航线上船舶航速变化的大气环流状况。
(5)图中25℃等温线,在沿海和内陆的分布有什么特点?说明气温高低有什么不同?为什么?
(6)A海域附近有一大范围渔场,若用洋流剖面示意图来解释其成因是
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年江西省高三第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,完成下列问题。
1.如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则
A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动 D.E处的高度可达120千米
2.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②是陆地自然带形成的基础
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低
D.环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为地壳物质循环示意图,则
A.当①②表示内力作用时,G为岩浆岩
B.当H为岩浆时,G是沉积岩
C.过程①和②能够引起地形变动,过程③和④不会引起地形变动
D.该循环时间较短时,多发生地质灾害
4.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
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科目:高中地理 来源:2010年辽宁省抚顺市高三下学期模拟考试(文综)地理试题 题型:综合题
读下图,完成下列各题。
(1)上图中A地比B地气温 ,说明其主要原因。
(2)上图中Q地的自然带是 ,能够监测该区域植被生长状况的地理信息技术是 。
(3)图示区域的地形特点是 ,该地区人类与地理环境可持续发展的主要途径有哪些?
(4)F处是世界重要航线经过的海域,但不同季节过往船舶的航速却明显不同,简述影响该航线上船舶航速变化的大气环流状况。
(5)图中25℃等温线,在沿海和内陆的分布有什么特点?说明气温高低有什么不同?为什么?
(6)A海域附近有一大范围渔场,若用洋流剖面示意图来解释其成因是
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