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读“大气温室效应示意图”,回答下列问题。
(1)A表示_______辐射。
(2)B表示_______辐射,易被大气中的_______和_______等吸收,使大气增温,因此_______是对流层
    大气的直接热源。
(3)C表示_______辐射,它补偿了地面辐射损失的热量,因此对地面起到了保温作用。
(1)太阳
(2)地面;二氧化碳;水汽;地面(辐射)
(3)大气逆
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2011-2012学年山西大同市实验中学高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

读图 “车速与NOx排放量关系示意”,回答问题。

【小题1】为减少城市大气污染物NOx的排放量,市区车速必须保持在

A.30千米/小时B.35千米/小时
C.40千米/小时D.45千米/小时
【小题2】关于大气污染物NOx的叙述,正确的是(      )
A.属于气溶胶状态的污染物B.能引发温室效应
C.产生酸雨危害D.影响气候,降低能见度

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省高三上学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图结合材料完成下列问题

1.地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的大气过程是大气

 A.对太阳辐射的散射增强          B.射向地面的辐射增强

 C.对太阳辐射的吸收增强          D.射向宇宙空间的辐射增强

2.若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是

 A.1月  B.4月    C.8月    D.12月

3.该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是

 A.大气环流、大洋环流              B.大洋环流、海陆分布

 C.地形起伏、海陆分布                    D.大气环流、地形起伏

 

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图结合材料完成下列各题.

1.地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的大气过程是大气

A.对太阳辐射的散射增强      B.射向地面的辐射增强

C.对太阳辐射的吸收增强      D.射向宇宙空间的辐射增强

2.若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是

A.1月    B.4月    C.8月    D.12月

3.该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是

A.大气环流、大洋环流 B.大洋环流、海陆分布

C.地形起伏、海陆分布                 D.大气环流、地形起伏

 

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科目:高中地理 来源:2014届河北枣强县中学高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图 “车速与NOx排放量关系示意”,回答问题。

1.为减少城市大气污染物NOx的排放量,市区车速必须保持在(    )

A、30千米/小时    B、35千米/小时

C、40千米/小时    D、45千米/小时

2.关于大气污染物NOx的叙述,正确的是(      )

A、属于气溶胶状态的污染物  B、能引发温室效应

C、产生酸雨危害            D、影响气候,降低能见度

 

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科目:高中地理 来源:2014届山西大同市高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图 “车速与NOx排放量关系示意”,回答问题。

1.为减少城市大气污染物NOx的排放量,市区车速必须保持在

A、30千米/小时      B、35千米/小时   

C、40千米/小时      D、45千米/小时

2.关于大气污染物NOx的叙述,正确的是(      )

A、属于气溶胶状态的污染物        B、能引发温室效应

C、产生酸雨危害                  D、影响气候,降低能见度

 

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