东线、中线、西线工程方案相比较（ ）
A．西线地区人口最稀少，调水量最大 B．中线水源地丹江口水库水质较好
C．东线可利用京杭大运河原有水道，实现自流 D．三条路线均可把水调入首都北京
科目：高中地理 来源： 题型：
读“我国南水北调工程某输水干线纵断面示意图”，完成下列问题。
(1)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分，图示输水干线为____________工程的主体；a河是____________，c地位于____________流域。
(2)分析该输水干线调入地区水资源短缺的原因。
(3)该输水干线水利工程建设投资少的主要原因是____________________________，此输水路线中可以自流输水的河段是____________河段。
(4)南水北调工程的水质问题是社会关注的焦点之一，试分析实现该线优质供水的主要措施。
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科目：高中地理 来源：2010年河北正定中学高一年级下学期期中考试地理卷（文科） 题型：综合题
读“我国南水北调工程某输水干线纵断面示意图”，完成下列问题。（10分）
(1)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分，图示输水干线为____________工程的主体；a河是____________，c地位于____________流域。（3分）
(2)分析该输水干线调入地区水资源短缺的原因。（3分）
(3)该输水干线水利工程建设投资少的主要原因是____________________________，此输水路线中可以自流输水的河段是____________河段。（2分）
(4)南水北调工程的水质问题是社会关注的焦点之一，试分析实现该线优质供水的主要措施。（2分）
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科目：高中地理 来源：2015届湖南省株洲市高二上学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
读南水北调工程的沿线剖面图，回答下列问题。（10分）
(1)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分。图示输水干线为________工程的主体：
a河是长江，c地位于______________流域，全部位于我国地势的第________阶梯。（3分）
(2)该输水干线水利工程建设投资少的原因是________________________。此输水线路中可以自流输水的河段是______河段(填字母)。（2分）
(3)为了使长江水过黄河，设计了乙图方案，请指出这种方案的优缺点。（2分）
(4)据推算，到2030年，黄淮海平原年缺水量为400亿m3。通过中线和东线调水能否达到缺水量与补水量的平衡？_______。对已经预测到的这种结果，除调水外还应实施哪些对策？（3分）
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科目：高中地理 来源：2010年河北正定中学高一年级下学期期中考试地理卷（文科） 题型：综合题
读“我国南水北调工程某输水干线纵断面示意图”，完成下列问题。（10分）
(1)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分，图示输水干线为____________工程的主体；a河是____________，c地位于____________流域。（3分）
(2)分析该输水干线调入地区水资源短缺的原因。（3分）
(3)该输水干线水利工程建设投资少的主要原因是____________________________，此输水路线中可以自流输水的河段是____________河段。（2分）
(4)南水北调工程的水质问题是社会关注的焦点之一，试分析实现该线优质供水的主要措施。（2分）
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科目：高中地理 来源：2010年云南省高二上学期期中考试地理卷 题型：选择题
南水北调东线、中线、西线工程方案相比较
A．西线地区人口最稀少，调水量最大 B．中线水源地丹江口水库水质较好
C．东线可利用京杭大运河原有水道，实现自流 D．三条路线均可把水调入首都北京
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