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某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,在不过河的情况下,测量太阳高度及铁塔影长。他们在12月22日某时测得的太阳高度为β=78°(如图),而此时北京时间正好为23日0:00。过三个月后某时,又测得太阳高度为α,读图,回答下列问题。

 

(1)该地所处的经度是________,纬度是________,所属的国家是________。

(2)图中的α=__________。

(3)塔顶的影子从Q-R伸展,表明太阳直射点向______(南、北)方向移动,北京地区的昼长逐渐______。

(4)该兴趣小组中,有人计划在2010年来中国现场观看上海世博会,他若乘飞机沿最短航线的方向直飞上海,则飞机的航程大约为________千米。

(1)60°W    35°26′S(或35.5°S)    阿根廷

(2)54°34′(或54.5°)

(3)北    增长

(4)19500(19000-20000)


解析:

春分日与冬至日的影子方向相同,且冬至日的正午太阳高度大于春分日,说明该地在南回归线以南;北京时间与所求地时间差12小时,经度间隔180度,所以为西经60度,冬至日直射点在南回归线上,正午太阳高度78°的地方有符合题意的只有23.5+(90-78)。由此可以看出所属国家为阿根廷。

3个月后太阳直射点位于赤道则太阳高度为90-35.5=54.5。

由冬至日至春分日,太阳直射点向北移动,北半球各地昼渐长,夜渐短;

地球上任意两个地心对称点之间的最短距离都相当于一条经线的长度20000千米,题中该地的地心对称点位于120°E、35.5°N,上海的地理坐标约为120°E、30°N

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,打算研究在不过河情况下如何利用太阳高度及铁塔影长测算铁塔高度。他们在12月22日测得的正午太阳高度为β=78°(如图),而此时北京时间正好为23日0:00。过三个月后又测得

正午太阳高度为α,读图回答下列问题:(15分)

(1)请在图上适当位置画一个指向标。

(2)该地所处的经度是         ,纬度是         

所属的国家是         ,图中的海洋为       

(3)图中的α=                  

(4)塔顶的影子从Q→R伸展,表明太阳直射点向  

(南、北)方向移动,潮州的昼长逐渐       

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科目:高中地理 来源:2010年上海市吴淞中学高一第一学期期中考试地理卷 题型:综合题

我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα="OP/" OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:(6分)

(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是   。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变    (大/小);
(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚    分钟(测量时刻均就北京时间而言);
(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于(  )

A.南回归线以南B.南回归线与赤道之间
C.北回归线与赤道之间D.北回归线以北
(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是        (甲/乙)地。

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科目:高中地理 来源:2011年辽宁省葫芦岛一高高二下学期第二次月考地理卷 题型:选择题

读某小岛图,完成下列各题。

 

位于该岛A地的某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法逐日测得竿影长度来推算正午太阳高度,若所立竿长为2m,则:

1.当9月23日该小组进行观测时,下列城市将迎来旭日东升的是      

A.巴西利亚    B.巴格达  

C.北京        D.新加坡

2.图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图,图中反映正确的是

 

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科目:高中地理 来源:2010年上海市高一第一学期期中考试地理卷 题型:综合题

我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:(6分)

(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是   。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变    (大/小);

(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚    分钟(测量时刻均就北京时间而言);

(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于(  )

A. 南回归线以南              B.南回归线与赤道之间 

C.北回归线与赤道之间        D.北回归线以北

(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是         (甲/乙)地。

 

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