精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
关于地震波的叙述,不正确的是(  )
A、④通过固体、液体传播,③的传播只能通过固体
B、④和③传到②时,波速突然下降
C、④和③传到①时波速加快
D、横波的传播速度高于纵波
考点:地球的圈层结构
专题:
分析:主要考查了地球的圈层结构,地震波分为横波和纵波,横波速度慢只能在固体中传播,纵波速度快可以在固、液和气体中传播.图中③为横波、④为纵波、①为莫霍界面、②为古登堡界面.
解答: 解:A、图中③为横波、④为纵波,横波速度慢只能在固体中传播,纵波速度快可以在固、液和气体中传播,故不符合题意;
B、图中③为横波、④④为纵波,②为古登堡界面,纵波到达古登堡界面波速突然下降,横波消失,故不符合题意;
C、图中③为横波、④为纵波、①为莫霍界面,④和③在①中波速明显增加,故不符合题意;
D、横波的传播速度慢于纵波,故正确.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于知识性试题,解题的关键是掌握地震波的特点,区分纵波和横波.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

该大气层气温的垂直变化(  )
A、受地面影响明显
B、主要与二氧化碳气体有关
C、主要与臭氧气体有关
D、主要与人类活动有关

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

下列地区中,地壳厚度最大的是(  )
A、青藏高原B、东北平原
C、太平洋D、四川盆地

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

④处的风向为(  )
A、东南风B、西南风
C、东北风D、西北风

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

“落花不是无情物,化作春泥更护花”,反映的圈层关系是(  )
A、①②B、②③C、①③D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

图中甲、乙分别代表的是(  )
A、蒸发、下渗
B、下渗、入海
C、蒸腾、蒸发
D、蒸发、入海

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满…”这段文字涉及的水循环的环节主要是(  )
A、①②④B、①⑤⑥
C、②③⑤D、②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.
(1)序号代表的水循环的环节是②
 
  ③
 
  ④
 
 
,这几个环节构成了
 
循环
(2)一位地理学家写道:“假如我们可以变成一滴水,参与水循环,那将是一次美妙的旅程.我可以是黑海的波浪,可以化为阿尔卑斯山的彩虹,驾着西风,变为西伯利亚的积雪,融化后渗入地下,被老松树的根吸收.”
根据这一段话,说明水循环是将岩石圈、水圈、
 
圈、
 
圈有机的联系起来.
(3)三峡水库的建设是人类对
 
(填代码)环节的直接影响;图中所示包含
 
种水循环类型.
(4)例举一项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响.
 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

浙江省山地丘陵广布,适宜茶树的生长,但春季易受霜冻天气影响.为此,当地茶园引进了“防霜冻风扇”(如图1).当夜晚温度降到4cc时,风扇会自动打开,从而减轻霜冻对茶树的伤害.图2为“茶园某时气温垂直分布示意图”,据此回答8~9题.

查看答案和解析>>

同步练习册答案