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气压带和风带随太阳直射点的南北移动而移动,海陆分布使气压带的分布变得非常复杂.据此回答16~17题.
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科目:高中地理 来源: 题型:

采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化以及影响符合实际的是(  )
A、a加快,易出现城市积水
B、b加强,引起地面的凹陷
C、c增多,地下水位下降
D、d增强,周边空气湿度增加

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科目:高中地理 来源: 题型:

是不是受信风(带)影响的地方降水一定稀少?为什么?

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,完成下列问题:

(1)A、B、C、D表示气压带:A是
 
带,B是
 
带,C是
 
带,D是
 
带.
(2)E、F表示风带:E是
 
带,F是
 
带(北半球).
(3)在D气压带控制下常形成
 
气候,此气候类型特点为
 
.在C气压带与E风带交替控制下会在中纬度地区形成
 
气候,在E风带控制下会形成
 
气候.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图所示为北半球某平原3500米高空水平气压分布示意图,其中R处有一个相对于地面静止的探空气球.完成24-25题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1为不同季节气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布图的局部图.读图回答下列问题.

(1)气压带A的名称是
 
,受其控制地区的气候特征是
 

(2)画出C所在风带的风向.
(3)B、C之间的气压带的名称是
 
,在该气压带控制地区的气候特征是
 

(4)甲、乙两图中表示北半球冬季的是
 
,判断依据是
 

(5)当D处受C带控制时,气候特征是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时全球与北京处于同一日期的范围(箭头表示向东)是 (  )
A、20°W→160°E
B、0°→180°
C、70°E→180°
D、110°W→180°

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列风带示意图,绘制正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于该山地山麓与山顶气温年较差比较及成因的说法最可能的是(  )
A、山麓大     夏季气温上升快
B、山顶小   夏季气温上升慢图2
C、山麓大     冬季气温下降快
D、山顶小   冬季气温下降慢

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