读图.“黄土高原生态环境恶化示意图 .完成各题. 小题1:图中①.②.③分别是A．毁林开荒.破坏植被,粮食不足.单产不高,风沙侵蚀.水土流失B．毁林开荒.破坏植被,风沙侵蚀.水土流失,粮食不足.单产不高C．风沙侵蚀.水土流失,毁林开荒.破坏植被,粮食不足.单产不高D．风沙侵蚀.水土流失,粮食不足.单产不高,毁林� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读图，“黄土高原生态环境恶化示意图”，完成各题。

小题1:图中①、②、③分别是

A．毁林开荒、破坏植被；粮食不足、单产不高；风沙侵蚀、水土流失

B．毁林开荒、破坏植被；风沙侵蚀、水土流失；粮食不足、单产不高

C．风沙侵蚀、水土流失；毁林开荒、破坏植被；粮食不足、单

产不高

D．风沙侵蚀、水土流失；粮食不足、单产不高；毁林开荒、破坏植被

小题2:破坏植被引起的一系列变化，反映了自然环境的

A．差异性

B．整体性

C．多样性

D．有限性

小题1:A
小题2:B

略

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（1）图中表示大兴安岭的字母代号是      ；表示俄罗斯的数字序号是          。
（2）与长江三角洲相比，东北地区粮食单位面积产量较       ；但粮食商品率较高，主要原因是人均耕地面积较          。
（3）东北地区与美国中部平原相比，两地农业生产的共同特点有生产规模      （大或小），机械化程度         （高或低）。
（4）为促进农业可持续发展，东北地区应该采取的措施有哪些？
平原地区：
西部草原区：
山区：

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我国领土的4个端点，按照纬度自高到低的正确排序是

A．最北端、最西端、最东端、最南端

B．最北端、最东端、最西端、最南端

C．最南端、最东端、最西端、最北端

D．最南端、最西端、最东端、最北端

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读下图“沿北纬32度线我国地形剖面图”，完成下列要求：（14分）

（1）图中字母分别代表我国地势的阶梯等级是： A代表地势第    级阶梯，B代表地势第     级阶梯，C代表地势第     级阶梯。我国地势的分布特征是              ，呈阶梯状分布；该特征使得我国河流的流向多为               。
（2）图中序号代表的是：①_____高原，②_____山脉，③_____盆地，④_____平原，⑤_____海。其中作为阶梯界线的是     （填写序号）。
(3)图中④平原地区主要的粮食作物是       ，从农业可持续发展来看，该地区发展农业迫切需要解决的问题是                                          。

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(12分)读我国局部地区图，回答问题。___

（1）列举三种图示地区丰富的能源资源。
（2）abc三条等年降水量线间的大小关系如何(用>、<或=符号)表示?为什么?
（3）丙处腾格里沙漠为流动沙漠，可采取何种措施防止附近铁路被沙漠覆盖?
（4）乙所在的狭长地形区是_______________，有人建议将图中河流水引来此处灌溉，此方案虽有不少好处，但也可能会引起一些问题，你认为可能会产生哪些问题?

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

下图为山东省烟台附近某山区村庄某时刻等压面示意图，读图回答。