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    读2011年我国冬小麦开始收获期分布示意图。

    小题1: 山东省麦收时间地区差异与影响因素的正确组合是（   ）
    A．由南向北——温度
    B．由西向东——降水
    C．由西向东——温度
    D．由西南向东北——降水
    小题2:若要对冬小麦的产量进行估算，可采用的地理信息技术是（   ）
    A．互联网技术B．地理信息系统
    C．遥感技术D．全球定位系统

    小题1:C   
    小题2:C    
    本题考查区域综合分析。
    小题1:注意只考查山东省内的等值线分布，呈自东向西滞后，说明影响因素是降水。
    小题2:遥感技术可区分作物的长势，以此进行产量评估。
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    据报载：20世纪是近千年来最暖的一个世纪，其中90年代又是20世纪最暖的10年。而21世纪全球增暖的速率将超过过去一万年的自然的温度变化速度，人类的生态和发展环境目前面临严峻形势。据此回答问题。
    导致全球增暖的速度加快的原因很多，既有自然原因，又有人为原因。其人为原因包括：
    ①大量使用矿物燃料　②开发利用冰川　
    ③毁损热带雨林　④空调的广泛使用
    A．①②B．③④
    C．①③D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图是沿“第二亚欧大陆桥”中国段的年降水量和年太阳辐射量分布图。读图回答问题。

    小题1:甲地年太阳辐射总量比乙地多的原因主要是
    A．甲地纬度低
    B．甲地距海近
    C．甲地气候干燥，降水少，晴天多
    D．甲地缺少地面植被覆盖
    小题2:甲地的气候资源对农业生产的有利影响是
    ①复种指数高   ②小麦颗粒饱满  
    ③瓜果甜度高   ④水稻种植面积广
    A．①②B．②③C．③④D．①③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“风带示意图”图2,完成第问题。

    图中能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为气压中心分布示意图，①③为大陆上气压中心，②④为海洋上气压中心。读图完成问题。

    小题1: 若图中①为高气压中心，则（  ）
    A．①为夏威夷高压B．②为阿留申低压
    C．③为亚速尔高压D．④为亚洲高压
    小题2:据图分析这种气压中心分布的形成原因是（  ）
    ①7月副热带高压带被大陆上的低压切断，使副热带高压只保留在海洋上
    ②气压带风带随太阳一直射点的移动而反向移动
    ③1月，副极地低压带被大陆上的冷高压切断，使副极地低压带只保留在海洋上
    ④季风气候形成这种气压分布
    A．①②B．②③C．①③D．③④
    小题3:①为高压中心时，下列说法正确的是（  ）
    A．我国盛行西北风B．印度半岛盛行西南风
    C．气压带、风带位置偏北D．北京炎热多雨

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    全球有：①六个气压带 ②六个风带 ③七个气压带 ④七个风带
    A．①②B．③④C．②③D．①④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    造成全球变暖的原因是（   ）
    ①SO2、NO2排放②CO2排放③水土流失④酸雨⑤化石燃料大量燃烧⑥森林遭破坏
    A．①③④B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．①②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    7月份北半球被切断的气压带是
    A．副热带高气压带B．极地高气压带C．副极地低气压带D．所有的气压带

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    形成西北干旱半干旱区内部差异的主要原因是（    ）
    A．季风强弱不同造成的B．海陆位置不同造成
    C．气温随纬度变化造成D．海拔高低悬殊造成

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