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运用大气对太阳辐射削弱作用的知识,判断下列说法可信的是
[     ]
A、工作在太空中的人造卫星表面温度总是特别低,一般都是在零下几十度
B、在没有阴雨天气的月球上看天空总是特别蓝
C、一般说来,在远日点时大气对太阳辐射的削弱作用大于近日点
D、早晨和傍晚时大气对太阳辐射的削弱作用较强
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:河南省期中题 题型:综合读图题

读大气的保温作用示意图,回答下列问题。
(1)上图中A表示___________辐射,B表示___________辐射,C表示___________辐射。
(2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作用,就是因为大气吸收___________使大气增温,同时又
    以___________的形式把热量归还给地面的缘故。
(3)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的稻草来防御寒潮,试用所学知识解释其原理?
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科目:高中地理 来源:0113 期中题 题型:综合读图题

读下面的月球表面和地球表面受热过程比较示意图,完成以下各题。
(1)月球表面白天的热量收支箭头缺失,请补画上去,使之正确表示月面的受热过程。
(2)上图中,A、B、C、D四个箭头表示地面辐射的是______箭头,表示大气逆辐射的是______箭头。
(3)关于下列地理现象成因的叙述,正确的是(多项选择)
[     ]
    A、冬天晴朗的夜里,人们用人造烟幕防御霜冻是因为烟雾能增强大气的保温作用 
    B、夏日天空多云时,白天不会太热是因为大气对太阳辐射有削弱作用 
    C、青藏高原太阳辐射很强,但由于大气稀薄,对地面辐射吸收能力弱,所以气温不太高 
    D、晚秋阴天的夜晚不会有霜冻是因为大气逆辐射很弱
(4)简述地球大气为什么能减小昼夜温差?
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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读图,回答下列问题。
(1)在图示各项内容中,由于________、________(填写代表的英文字母)的存在,使大气具有“温室
    效应”。
(2)请阐述地质历史上大气“温室效应”在地表环境形成中的作用。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(3)从生物地球化学循环角度,降低“温室效应”的措施是________________和__________________。

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科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:单选题

下列地理现象和形成原因,按其内在联系正确的连线是
[     ]
A、日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮──大气的折射和反射作用 
B、早春和晚秋多云的夜晚不会有霜冻──大气逆辐射作用 
C、夏季天空多云时,白天不会太热──大气的散射作用 
D、城市上空的雾比郊区多──空气中的水汽多

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科目:高中地理 来源:湖南省期末题 题型:单选题

晴朗的天空呈蔚蓝色的原因是
[     ]
A、云层对蓝色光的反射作用
B、大气对蓝色光的折射作用
C、大气吸收了蓝色光以外的其它光线
D、蓝色光被空气分子散射

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科目:高中地理 来源:期末题 题型:单选题

晴朗的天空呈现蔚蓝色,是由于太阳光穿过大气层时

[     ]

A、直接到达地面的蓝光比重大
B、空气分子使蓝光发生散射作用
C、高层大气分子大量吸收蓝色光
D、到达地面的蓝色光又完全被反射到高空

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科目:高中地理 来源:甘肃省期中题 题型:单选题

城市中心区域与郊区相比,易出现的环境问题是
[     ]
A.逆温现象
B.水土流失
C.热岛效应
D.“臭氧洞”

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科目:高中地理 来源:模拟题 题型:单选题

下图是沿某大陆35°N 所作的剖面示意图,回答1 ~2 题。
1.如果图中M、P表示近地面的等压面,此时④地风向是
[     ]
A.东北风    
B.西南风
C.东南风    
D.西北风
2.关于图中①②③④各地的正确叙述是
[     ]
A.此时②、④两地都是少雨季节
B.此时②、④两地都是多雨季节
C.昼夜温差最小的是①地
D.③地自然带的分布不能反映地理环境的整体性

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同步练习册答案