[题目]--- She’s not an English teacher,is she?--- .A. Yes, and she isn’t. B. Yes,but she was.C. No, but she isn’t. D. No, but she was. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】

--- She’s not an English teacher,is she?

--- .

A. Yes, and she isn’t.

B. Yes,but she was.

C. No, but she isn’t.

D. No, but she was.

【答案】D

【解析】 No, but she was.是省略句。 No,she isn’t. but she was.不，不是；但她过去是。

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【题目】 An ideal job should be one that ______ what you are good at with what you are interested in.

A. combines B. connects C. contacts D. concentrates

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【题目】酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用于生产食品和药品等。科学家将大麦细胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下：

（1）该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传的变异的来源中属于____________。

（2）本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的运载体是________。

（3）要使运载体与LTP1基因连接，首先应使用________进行切割。

（4）切割完成后，利用________将运载体与LTP1基因连接。

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】

--- Have you been here long?

--- .

A. No, not very.

B. Not much.

C. Yes, only little.

D. No, only yesterday．

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】阅读下列材料：

材料一

见下图。

材料二《德拉古法典》规定：公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人；执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。其他低级官职从有能力从军的人员中选出。军队高级官职从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超过10岁的人中选出。……最高法庭议事会由贵族组成，监督司法活动和各类官员。

请回答：

（1）材料一图中的主人和小奴隶原来可能分别属于哪个阶级？小奴隶的主人是以何种方式使之沦为奴隶的？

（2）材料二代表哪个阶级的利益？为什么？

（3）结合所学知识分析，公元前7世纪后期，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么。

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】

--- Where is he?

--- He is visit to Rome.

A. on a five-week

B. for a five-week

C. on a five-weeks

D. for a five-weeks

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】（10分）科学家在细胞膜成分和结构的探索过程中，运用了假说，假说的提出要有实验和观察的依据，同时要有严谨的推理和大胆的想象。学习了细胞膜的流动镶嵌模型后，甲同学将细胞膜比作大枣小米糕（如图甲），乙同学将细胞膜比作用平底锅正在煮着的大枣小米粥（如图乙），请分析下列问题。

（1）甲、乙两同学把图中的小米想象为_____________________。把图中的大枣想象为_____________________。

（2）根据细胞膜流动镶嵌模型的特点，甲、乙同学的想象比较准确的是_____________________同学，因为它能体现细胞膜在结构上的_____________________性。

（3）如果乙同学将靠近锅底的一面比作细胞内，上面比作细胞外，那么，气泡相当于细胞膜的_____________________功能中的_____________________。

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】阅读下列材料，回答问题。

材料一全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料二毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可以说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。……当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”