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    三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00—14：00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度，并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答1～2题。

    1.甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是   （    ）

    A．甲、乙、丙       B．甲、丙、乙

    C．乙、甲、丙       D．丙、乙、甲

    2.关于乙地此时气候特征的描述，最可能出现的是   （    ）

    A．一年中气温较高、降水较多的季节

    B．一年中降水较少、草木枯黄的季节

    C．一年中气温较低、降水较多的季节

    D．一年中降水较多、作物生长旺盛季

     

    【答案】

     

    1.C

    2.B

    【解析】略

     

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    科目：高中地理 来源：湖南省长沙市一中2008届高三地理第一次月考试卷 题型：013

    三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10∶00－14∶00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度，并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答下题。

    (1)

    甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是

    [　　]

    A．

    甲、乙、丙

    B．

    甲、丙、乙

    C．

    乙、甲、丙

    D．

    丙、乙、甲

    (2)

    关于乙地此时气候特征的描述，最可能出现的是

    [　　]

    A．

    一年中气温较高、降水较多的季节

    B．

    一年中降水较少、草木枯黄的季节

    C．

    一年中气温较低、降水较多的季节

    D．

    一年中降水较多、作物生长旺盛季节

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00—14：00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度，并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答下面试题。

    甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是   （    ）

    A．甲、乙、丙       B．甲、丙、乙

    C．乙、甲、丙       D．丙、乙、甲

    关于乙地此时气候特征的描述，最可能出现的是   （    ）

    A．一年中气温较高、降水较多的季节

    B．一年中降水较少、草木枯黄的季节

    C．一年中气温较低、降水较多的季节

    D．一年中降水较多、作物生长旺盛季

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年浙江省高三上学期9月月考地理卷 题型：选择题

    三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00—14：00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度，并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答下列各题。

    1.甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是   

    A．甲、乙、丙     B．甲、丙、乙     C．乙、甲、丙   D．丙、乙、甲

    2.关于乙地此时气候特征的描述，最可能出现的是

    A．一年中气温较高、降水较多的季节      B．一年中降水较少、草木枯黄的季节

    C．一年中气温较低、降水较多的季节      D．一年中降水较多、作物生长旺盛季节

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00—14：00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度，并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答1-2题。

    1．甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是     （  ）

        A．甲、乙、丙                       B．甲、丙、乙    

        C．乙、甲、丙                       D．丙、乙、甲

    2．关于乙地此时气候特征的描述，最可能出现的是   （  ）

        A．一年中气温较高、降水较多的季节   B．一年中降水较少、草木枯黄的季节

        C．一年中气温较低、降水较多的季节   D．一年中降水较多、作物生长旺盛季节

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