某地理兴趣小组的研究课题是无锡地区的地面沉降,该组同学获得了一幅“我国某地区1965―1988年地面下沉平均速度(/年)”的等值线图,进行如下分析研究:
(1)图示地区地面沉降的分布特点为______________、______________。导致图示地区地面沉降最直接的原因是_______________________。
(2)由于地面沉降,可能给A地区带来的环境问题主要有哪些方面?
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的图文资料,回答问题。
材料一 随着我国城乡居民生活水平、医疗卫生条件的改善和人均寿命的延长,以及独生子女政策的持续,人口过快增长的势头得到有效控制,实现了人口增长模式的历史性转变,我国人口发展快速步入“后人口转变时期”,到2007年底,我国60岁及以上人口已达到1.53亿,占总人口的11.6%,我国的工业化进程还没有完成,老龄化就提前到来,可以说是“未富先老”。
材料二
(1)从图中看出,我国人口增长有三个明显的低谷,A低谷对应的时段是________。B低谷产生的主要原因是________________。
(2)材料一中提及“后人口转变时期”,这里的“后人口转变时期”是指________(人口增长模式),其特点是________________。
(3)某中学地理兴趣小组通过研究我国人口发展现状后,提出了两个不同的解决人口问题的对策:观点一是继续维持我国控制人口增长的政策,鼓励一对夫妇只生一个孩子。另一观点则认为应适度放宽人口政策,一对夫妇可生两个孩子。你同意哪个观点,试说明理由。
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上学期第一次质检地理试卷(带解析) 题型:综合题
调查研究·石羊河流域的环境问题及综合治理(14分)
2011年甘肃某高中地理兴趣小组的同学,利用假期对石羊河流域进行了综合调查,旨在探讨该地区的环境问题及如何治理。下面是他们通过调查得到的图文材料,分析调查的材料回答下列问题:
材料一 甘肃省民勤县地处河西走廊东北部,石羊河流经民勤盆地。从上世纪50年代至今,石羊河流域的来水量减少近1/3,石羊河流域的人口却由90万增加到近230万,灌溉面积由300万亩增加到了500万亩。
材料二 石羊河流域示意图。
材料三 石羊河流域用水结构图
(1)请根据图文信息和所学知识,分析石羊河水量减少的原因。(4分)
(2)石羊河水量减少会给该流域带来哪些环境问题?(3分)
(3)结合材料三,探讨解决石羊河流域水资源问题的途径。(3分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山西省晋中市高三第二次模拟考试文综地理卷 题型:综合题
(20分)我国某学校地理兴趣小组对下图Ⅰ所示地区进行长期考察,在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。
(1)通过对上图所示地区西北部某处的研究,发现该处某季节的气温分布呈现下图Ⅱ所示的特点,并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
据上述材料,分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。(4分)
(2)该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料了解到图Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象。石漠化是指地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。试从地形条件、岩性特征、地质作用、气候条件角度综合表述这些地区易形成“石漠化”的自然原因。(8分)
(3)图Ⅲ中的等值线是图Ⅰ中D城市周围某种地理事物的分布状况,则此等值线最有可能表示( ) (2分)
A、等高线,单位:米
B、年等太阳辐射量线,单位:焦耳
C、年雾日数等值线,单位:日
D、7月均温等温线,单位:°C
从图Ⅲ等值线的数值特征看,D城市及其周围地区形成一个高值区,简述该高值区形成的主要原因。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年福建省高三上学期期中考试地理卷 题型:综合题
阅读下面的图文资料,回答问题。
材料一 随着我国城乡居民生活水平、医疗卫生条件的改善和人均寿命的延长,以及独生子女政策的持续,人口过快增长的势头得到有效控制,实现了人口增长模式的历史性转变,我国人口发展快速步入“后人口转变时期”,到2007年底,我国60岁及以上人口已达到1.53亿,占总人口的11.6%,我国的工业化进程还没有完成,老龄化就提前到来,可以说是“未富先老”。
材料二
(1)从图中看出,我国人口增长有三个明显的低谷,A低谷对应的时段是________。B低谷产生的主要原因是________________。
(2)材料一中提及“后人口转变时期”和我国“实现了人口增长模式的历史性转变”,这里的“后人口转变时期”是指________(人口增长模式),其特点是________________。“实现了人口增长模式的历史性转变”是指________________。
(3)“未富先老”说明了什么?这种现象带来哪些问题?
(4)某中学地理兴趣小组通过研究我国人口发展现状后,提出了两个不同的解决人口问题的对策:观点一是继续维持我国控制人口增长的政策,鼓励一对夫妇只生一个孩子。另一观点则认为应适度放宽人口政策,一对夫妇可生两个孩子。你同意哪个观点,试说明理由。
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