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阅读下列材料,完成下列问题。

材料一:下图为非洲安哥拉的区域图。安哥拉中部地区年均温在22℃左右,素有“春天国度”的美誉。

材料二:区域图中甲乙两地的气候特征图。

材料三:剑麻生产仅次于咖啡,单产水平较高,产量和出口量均居非洲第二位,该国的东北是主要产区。下图为优质剑麻的生长环境示意图。

(1)分析安哥拉中部地区“春天国度”美誉的由来。

(2)比较甲乙两地降水特征的差异,并分析成因。

(3)若西南地区也大规模种植剑麻,请分析该区种植剑麻的优势条件。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高二地理测控选修6 3.2练习卷(解析版) 题型:综合题

读中国生态环境问题分布图,完成下列问题。

(1)图中反映我国最主要的生态环境问题是

(2)比较甲、乙两地区森林主要生态功能的差异。

(3)丙、丁两地区生态问题相同,其中危害较为严重的是 ,试分析理由。

(4)乙地区特有的生态环境问题是 ,该地区这一生态环境问题严重的原因是什么?

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高二地理测控选修6 1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

读人类文明发展四个阶段示意图,完成下题。

1.人类对待自然的态度是畏惧和崇拜的阶段是( )

A.① B.② C.③ D.④

2.区域性环境问题蔓延到全球出现在 阶段( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高二地理测控选修6 1.1练习卷(解析版) 题型:选择题

阅读下列图片,完成下题。

1.如果按照环境的属性划分,最有可能是自然环境的是( )

A.① B.② C.③ D.④

2.从生态科学的角度看,图片④的环境主体是( )

A.生物 B.人类 C.植被 D.水体

3.如果按照空间尺度来划分环境,四幅图片中最可能与其他三幅不同的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中地理 来源:2016届四川省高三上学期高考模拟(二)地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某地锋面气旋示意图,据此完成各题。

1.此时( )

A.甲丙两地多阴雨天气 B.乙地气温高于甲地

C.丙丁两地气流下沉 D.丁地风力大于乙地

2.甲地当前的风向可能为( )

①东北风 ②西北风 ③东南风 ④西南风

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中地理 来源:2016届四川省高三12月检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

电解铝业是高耗能、高污染产业。近年来,我国新建电解铝产能主要分布在西北地区。有人认为,我国电解铝业西移大势所趋。下图示意铝工业主要部门及其在我国的主要分布省区(2010年前)。据此完成以下问题。

1.西北地区大规模发展电解铝业依赖的优势条件是

A.廉价而充足的电力 B.良好的生态环境

C.充足的原料供应 D.良好的工业基础

2.电解铝业由东、中部转移到西北地区,会导致

A.能耗降低 B.产品价格提高

C.污染排放减少 D.运输成本增加

3.西北地区电解铝厂选址应远离

A.交通线 B.输电线 C.绿洲 D.荒漠

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科目:高中地理 来源:2016届四川省高三上学期高考模拟(三)地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读图文材料,完成下列要求。

澳大利亚(如图所示)矿产资源丰富,铁、煤、锰等储量与开采量居世界前列,但澳大利亚的钢铁工业规模小,生产能力较低。钢铁工业主要位于纽卡斯尔、肯布拉港和怀阿拉,其中纽卡斯尔、肯布拉港的钢铁产量占全国的4/5。钢铁工业具有需要劳动力较多,消耗水量较大的特点。

(1)分析澳大利亚钢铁工业规模小,生产能力较低的主要原因。

(2)说明澳大利亚钢铁工业中心主要分布在煤矿产区而非铁矿产区的原因。

(3)说出澳大利亚铁路布局特点,分析影响其布局的社会经济条件。

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第一章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013福建文综)福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答各题。

1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )

A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季

C.太阳直射20°S D.南极圈以南地区极昼

2.济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是( )

①安装高度不变,加长遮阳板 ②安装高度不变,缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变,降低安装高度 ④遮阳板长度不变,升高安装高度

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第一章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014.北京高考)图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。指示牌在图2中的位置是( )

A.① B.②

C.③ D.④

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