下图为北半球“热力环流示意图”。读图,回答下列问题。
(1)甲、乙、丙、丁四点的气压大小,按从大到小的顺序排列为: 。
(2)用箭头在图27的线段上标出环流方向。近地面(甲乙之间)吹 风(填风向)
(3)甲、乙两地中气温较高的是 。
(4)一般情况下,甲、乙两地对应的天气状况分别是:甲地 ,乙地 ,两地气温日较差较大的是
(5)假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。
科目:高中地理 来源:2015-2016学年安徽合肥第六中学高一下期末考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“2012年河南省城市等级体系图”和“2030年河南省城市等级体系预测图”,完成下列问题。
1.依据2012年河南省城市等级体系图,可知
A. 城市等级越高,城市数目越少 B. 城市等级越高,相互距离越近
C. 郑州市的服务种类多于南阳市 D. 商丘市的服务范围大于洛阳市
2.对河南省城市等级体系的正确预测有
①城市等级体系由单核变成三核模式 ②豫东城市等级均有提升
③新乡市等级提升加快豫北经济发展 ④城市等级体系趋于合理
A. ①③ B. ②③ C. ⑦④ D. ③④
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年辽宁省高一下学期6月阶段性测试地理(解析版) 题型:选择题
以互联网和制造业结合为亮点的工业4.O即将迎来新一轮经济发展大潮,读图回答问题。
从工业1.0到工业4.0
A.对原料和能源的依赖程度逐渐增加 B.对劳动力数量和素质要求逐渐降低
C.工业企业之间的信息联系逐渐紧密 D.企业由分散向集中并形成工业地域
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江西高安中学高一下期中考地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读图表材料并结合所学知识回答下列问题。
2000年中国跨省人口流动的地区构成
流出 | 省(市) | 贵州 | 四川 | 湖南 | 江西 | 河南 | 安徽 | 其他 |
占总量比重(%) | 6.1 | 16.1 | 10.6 | 8.6 | 8.3 | 10.6 | 39.7 | |
流入 | 省(市) | 福建 | 北京 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 广东 | 其他 |
占总量比重(%) | 5.6 | 5.6 | 7.2 | 5.6 | 8.9 | 35.5 | 31.6 |
(1)结合上图,从三大产业的角度简述2000年中国农村劳动力产业转移的流向特征。
(2)结合表1,说出2000年中国人口跨省流动的空间特征,并分析其原因。
(3)目前我国国内人口流动和迁移以务工和经商为主要形式,这对我国乡村有何影响?。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江西高安中学高一下期中考地理卷(解析版) 题型:选择题
读浙江省人口流动柱状图,回答下列各题。
1.由图推测( )
A.2000年浙江开始由人口净迁出省变为人口净迁入省
B.流入浙江的人口数量大增主要是由于浙江生态环境的改善
C.流入的人口可能主要来自于天津、江西和安徽
D.流出的人口可能是为了求学或经商
2.关于浙江省省际人口流动的影响的叙述,不正确的是( )
A.促进了浙江省旅游业的发展 B.造成当地青年男女婚配困难
C.为浙江省提供了充足的劳动力 D.给浙江省交通带来一定的压力
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏如东高级中学高二下期中考地理卷(解析版) 题型:选择题
图中箭头表示空气运动的方向,若该图为三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低。读图完成下列问题。
1.则下列叙述正确的是
A.该环流圈为高纬环流 B.该环流圈为中纬环流
C.甲地为副热带高气压带 D.乙地为赤道低气压带
2.下图中,能正确表示上图丙处风带风向的是
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏如东高级中学高二下期中考地理卷(解析版) 题型:选择题
左图为“某地地质剖面图”,右图为“地质循环示意图”(①-④为地质作用,A-D为岩石类型)。读图回答下列问题。
1.左图中,岩石形成先后顺序是:
A.1-2-3-4 B.1-4-2-3 C.4-1-2-3 D.3-2-1-4
2.左图中4岩石的形成过程与图8中哪一环节相对应:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春市高一下期末考地理卷(解析版) 题型:选择题
下表为“我国某省级行政区人口数据”,其人口密度与我国平均水平相当。据此回答下列问题。
1.该省级行政区可能是
A.贵州省 B.西藏自治区 C.江苏省 D.上海市
2.该省级行政区
①总人口数持续增加 ②处于城市化中期加速阶段
③人口流出现象严重 ④乡村人口迁入城市现象普遍
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖南湘潭一中岳阳一中高二上期中联考地理(解析版) 题型:选择题
中央电视台每天天气预报节目播放的卫星云图,使用的地理信息技术是( )
①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位系统
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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