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    乙地PAR值高于甲地的主要原因是（　　）
    A、纬度高B、植被少
    C、地势高D、云雨少
    考点：太阳能量的来源及其对地球的影响
    专题：
    分析：能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射．乙地是我国的内蒙古高原，位于我国的半干旱地区，降水少，太阳辐射强；甲地是我国的四川破恩地，盆地地形，多阴雨天气，降水多，太阳辐射弱．
    解答： 解：A、根据上面的分析可知：甲地气候干旱，降水少，太阳辐射大；乙地多阴雨天气，降水多，太阳辐射小，因此甲地的光合有效辐射比乙地高，故不符合题意；
    B、根据上面的分析可知：甲地气候干旱，降水少，太阳辐射大；乙地多阴雨天气，降水多，太阳辐射小，因此甲地的光合有效辐射比乙地高，故不符合题意；
    C、根据上面的分析可知：甲地气候干旱，降水少，太阳辐射大；乙地多阴雨天气，降水多，太阳辐射小，因此甲地的光合有效辐射比乙地高，故不符合题意；
    D、根据上面的分析可知：甲地气候干旱，降水少，太阳辐射大；乙地多阴雨天气，降水多，太阳辐射小，因此甲地的光合有效辐射比乙地高，故正确．
    故选：D．
    点评：本题的难度较小，主要考查了学生对于太阳辐射分布以及影响因素的理解，解题的关键就是掌握其规律性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    对下列各组农业主产区生产优势条件的描述正确的是（　　）
    A、a-光照充足、灌溉便利
    B、c-降水丰富、水源充足
    C、f-光照充足、地形平坦
    D、h-热量充足、市场广阔

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    由于多种因素的影响，地球在距今约22亿年到1万年间的漫长地质年代里经历了三次大冰期．距今6亿年到3亿年间为震旦纪冰期，距今二、三百万年到一百万年间为第四纪冰期，大冰期之间为间冰期．读图，回答与地质时期气温反复变化无关的因素是（　　）
    A、下垫面B、人类活动
    C、太阳活动D、大气环流

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    大量排放CO2，可能会引起（　　）
    A、全球降水增加
    B、生物种类增加
    C、土地面积增加
    D、气象灾害增加

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是“某区域环境问题示意图”，图中现象的存在，违背了可持续发展的哪些观念（　　）
    ①权利 ②发展 ③公平 ④环境．
    A、①③④B、①②③
    C、①②③④D、②③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    对可持续发展的理解，正确的是（　　）
    A、可持续发展主要是环境保护
    B、社会可持续发展是基础
    C、实现可持续发展需要全球整体协调和国际合作
    D、公平性原则是指同代人、代际人之间，不同国家之间对可持续发展所尽相同的义务

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列有关地理环境决定论的说法，不正确的是（　　）
    A、地理环境决定论也就是自然环境决定论
    B、地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的时代
    C、地理环境决定论特别强调人的主观能动性
    D、地理环境决定论认为人只是被动地适应环境

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    我国东南地区年太阳辐射总量较同纬度全球平均值低，其主要原因是我国东南地区（　　）
    A、白昼时间短
    B、云雨天气多
    C、有沙漠分布
    D、洋流影响大

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读2010年我国各省老年人口比例图，回答2010年西藏和广东老年人比例低的原因（　　）
    A、广东和西藏迁入人口多
    B、西藏和广东人口自然增长率高
    C、西藏人口自然增长率高，广东有大量的年轻人口流入
    D、西藏人口自然增长率高，广东城市化水平高

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