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图示意不同纬度三地白昼长度变化。读图完成题。

【小题1】若此图表示南半球三地的白昼变化,则a、b两月份
别是(  )

A.1月、2月 B.3月、4月
C.6月、7月 D.11月、12月
【小题2】在图示月份中(  )
A.②地夜长超过10小时 B.三地中①地昼长最长
C.三地昼长变化率在a月相等 D.三地中③地昼长变化最大


【小题1】A
【小题2】D

解析试题分析:
【小题1】南半球三地①②③白昼越来越长,说明南半球此时为夏季,故排除B与C选项,a、b两月比较,a月白昼长于b月。
【小题2】在图示月份中①地昼长最短,②地昼长大于14小时,夜长小于10小时,昼长变化率①②③越来越大,①地昼长变化最小,③地昼长变化最大。
考点:主要考查了昼夜长短的变化。
点评:本题难度较大。以不同纬度三地白昼长度变化图为材料,要求学生熟练掌握昼夜长短的纬度变化和季节变化。

练习册系列答案
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制约环境承载力的首要因素是:

A.科技发展水平 B.资源状况
C.人口的生活消费水平 D.人口的文化水平

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衡量城市化水平的最重要指标是:

A.城市人口数量B.城市人口占总人口的比重
C.城市用地规模D.城市绿地面积

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据巴基斯坦电视台报道,当地时间2008年11月14日20时31分(北京时间23时31分),带有巴基斯坦国旗标志的导弹发射成功。据此完成题。
【小题1】由材料可知巴基斯坦使用的时间为(  )

A.东五区区时 B.东十区区时 C.西六区区时 D.西十区区时
【小题2】发射时,国际标准时为(  )
A.15日02时31分 B.14日15时31分
C.15日0时31分 D.14日16时31分

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读某时刻太阳高度分布状况图,回答题。

【小题1】甲的地理坐标是(  )

A.80N,70EB.80S,70E C.80N,110WD.80S,110W
【小题2】①②两地的经度相同,①③两地的纬度相同,则此刻的太阳高度(  )
A.①>②B.①=②C.①<②D.①=③
【小题3】此时,甲地的昼夜长短情况是(  )
A.昼夜平分B.昼短夜长C.极夜D.极昼

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读“人口增长模式与总人口变化示意图”,完成题。

【小题1】阶段I人口增长模式的特点是

A.高出生率、高死亡率、低自然增长率
B.低出生率、低死亡率、低自然增长率
C.低出生率、高死亡率、低自然增长率
D.高出生率、低死亡率、高自然增长率
【小题2】阶段Ⅱ总人口的变化特点是
A.缓慢增长 B.迅速增长
C.迅速下降 D.保持不变
【小题3】大多数发达国家和地区人口增长模式处于
A.阶段I B.阶段Ⅱ C.阶段Ⅲ D.阶段Ⅳ

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

沈阳气象中心气象台从2008年11月14日凌晨,开始相继对大连、盘锦、营口等地发布了雾情级别最高的红色预警信号,其中在营口地区及附近海区雾情最为严重,能见度不已50米。据此完成题。
【小题1】深秋时节辽宁等地区时有大雾的原因是(  )

A.昼夜温差减小,水汽易凝结,且风力微弱,水汽不易扩散
B.昼夜温差减小,水汽不易凝结,直接悬浮于大气中
C.昼夜温差较大,水汽不易凝结,直接附着于地面上
D.昼夜温差较大,水汽易凝结,且该季节晴朗天气多,有利于浮尘产生
【小题2】在此期间,太阳直射点在地球表面的移动状况是(  )
A.一直向北B.一直向南
C.先向北后向南D.先向南后向北

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图完成题。

【小题1】假如图示地点位于中低纬度地带的分界线上,则可能是

A.长江中下游平原 B.青藏高原 C.南非高原 D.大自流盆地
【小题2】如图所示,地面温度与气温的关系是
A.地面温度总是高于气温 B.气温越高,地气温差越小
C.地面温度总是低于气温 D.气温越低,地气温差越大
【小题3】地面温度与气温的关系,说明地理原理是
A.地面是大气的直接热源 B.大气是地面的直接热源
C.太阳是地面的直接热源 D.太阳是地面的间接热源

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读我国的两则农谚:“清明早,立夏迟,谷雨种棉正当时”、“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”。据此回答小题。

【小题1】农谚可能分别适用于(    )

A.三江平原和太湖平原B.南疆和松嫩平原
C.汉江平原和珠江三角洲D.黄淮平原和江淮地区
【小题2】图中字母所代表的地区跟第二则农谚吻合的是(    )
A.aB.b
C.cD.d

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同步练习册答案