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某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成小题。

【小题1】学生在实习中可以得知的是( )

A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量
B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速
C.溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小
D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小
【小题2】学生在溪谷的观测点是( )
A.甲、乙B.甲、丙
C.乙、丁D.乙、戊


【小题1】D
【小题2】B

解析试题分析:
【小题1】“溪谷的变化情况”主要是通过地貌变化来体现,对比溪谷台风前后坡度、堆积物粒径大小变化,可知侵蚀和堆积强度变化。
【小题2】根据等高线分布的基本规律:凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。找出山谷地形所在位置即可。
考点:本题考查等高线的综合应用。
点评:本题难度不大,学生只要分析清楚题干中隐含的条件:“台风过后”,“观测溪谷”。同时应该注意图中等高线的数值变化规律和等高线的判读规律。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。  下图为学生实习地区的等高线地形图。完成3~4题。

3.学生在实习中可以得知的是(  )

A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量

B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速

C.溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小

D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小

4.学生在溪谷的观测点是(  )

A.甲、乙        B.甲、丙

C.乙、丁                D.乙、戊

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科目:高中地理 来源: 题型:

某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成27~28题。

27、学生在实习中可以得知的是(  )。

A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量

B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速

C.溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小

D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小

28、学生在溪谷的观测点是(  )。

A.甲、乙  B.甲、丙  C.乙、丁  D.乙、戊

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江杭州西湖高中高二上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成下列问题。(14分)

(1)(2分)画出图中的主要河流及流向(用箭头表示)
(2)(10分)描述图示地区的地形特征并说明判断根据。
(3)(2分)图中各点适宜建小水电站的是                 .

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科目:高中地理 来源:2014届浙江省宁波滨海学校高二上学期期中阶段性测试地理卷(解析版) 题型:选择题

某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。该图为学生实习地区的等高线地形图。完成问题。

1.学生在实习中可以得知的是(  )

A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量

B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速

C.溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小

D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小

2.学生在溪谷的观测点是(  )

A.甲、乙      B.甲、丙

C.乙、丁       D.乙、戊

 

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