科目:高中地理 来源: 题型:
科技革命使世界发生广泛而深刻的变化,一些国家结合自身条件,抓住机遇,实现了经济的跨越式发展。这是世界经济发展史上的重要经验。20世纪中后期,在一些传统工业基础薄弱的地区,出现了一种新兴的工业区。如意大利的萨索洛,数百家以瓷砖生产为中心的中小企业,通过生产一销售一服务一信息网络,实现了规模经济生产,带动了地区经济发展。
简述这类新兴工业区的特点。
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科目:高中地理 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试北京卷(文综)地理试题 题型:综合题
科技革命使世界发生广泛而深刻的变化,一些国家结合自身条件,抓住机遇,实现了经济的跨越式发展。这是世界经济发展史上的重要经验。20世纪中后期,在一些传统工业基础薄弱的地区,出现了一种新兴的工业区。如意大利的萨索洛,数百家以瓷砖生产为中心的中小企业,通过生产一销售一服务一信息网络,实现了规模经济生产,带动了地区经济发展。
简述这类新兴工业区的特点。
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科目:高中地理 来源: 题型:
经济全球化对我国的建设和发展必将产生越来越广泛而深刻的影响,下表中A.B.C.D四国分别在世界经济格局中承担着重要的角色,根据表格的信息回答问题。
1.下列国家轮廓图中表示甲国的字母代号是______,其发展经济的优势条件有______
___________________________________________________________________。
2.乙国能源资源丰富,全国最大的煤矿是__________________煤矿,最大的油田是__________油田,它们都分布在_______________工业区。但该地区发展农业最不利的条件是_____________________。
3.丙国总理早就提出“用电子革命把国家带入21世纪”。该国南部以新兴工业为主的
城市是_____________,已成为继_____________和加尔各答后的第三大城市,丙国软件业发达的主要原因有______________。(多项选择)
A.政府的大力支持 B.全球对各种软件的急剧需求
C.拥有大量专业技术人才 D.信息技术企业管理水平高 E.多优良港口
4.从乙国与丙国人均国民收人比较, 国经济发展水平较高。
5.丁国能成为“世界工厂”的主要原因是______________________________________
____________________________________________________________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
科技革命使世界发生广泛而深刻的变化,一些国家结合自身条件,抓住机遇,实现了经济的跨越式发展。这是世界经济发展史上的重要经验。回答下列问题。
19世纪晚期,德国在工业化的进程中实现了跨越式发展。
德国政府出面鼓励“技术接收”,1886年到1890年间,德国六大公司购买了948项英国专利。德国依靠高度合理化的生产体制,将世界市场上合成工业的垄断权从英国人手里夺得。在国家的支持下,德国银行向本国公司提供大量资金,使它们能够进行科学技术研究并有效利用研究成果,尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。德国正是依靠一种新的体制和社会机构,推动科技与工业的发展。
——摘编自马克垚主编:《世界文明史》(下)
(1)概括上引材料所述德国经济发展的原因。
20世纪中后期,在一些传统工业基础薄弱的地区,出现了一种新兴的工业区。如意大利的萨索洛,数百家以瓷砖生产为中心的中小企业,通过生产-销售-服务-信息网络,实现了规模经济生产,带动了地区经济发展。
(2)简述这类新兴工业区的特点。
(3)当今世界,新的科技革命促进了信息化的迅猛发展,给我国带来了“跨越式发展”的历史机遇。结合经济常识,从下表所列的几个方面说明国家应采取哪些战略或措施,促进我国经济的“跨越式发展”。
方面 | 战略或措施 |
(范例)工业化发展道路 | 以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化道路。 |
优化产业结构 | |
转变消费结构 | |
对外开放 |
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