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下图是四幅人口变化曲线图,横轴表示时间。读图,回答题。

小题1:若纵坐标表示人口总量,则目前人口增长控制较为合理的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:若纵坐标表示人口自然增长率,则四图中表示新中国成立以来的变化趋势是
A.甲B.乙C.丙D.丁

小题1:B
小题2:A

试题分析:
小题1:从图中可以看出人口无节制的增长(丙图)和忽大忽小的剧烈变化(甲图和丁图)都不合理。
小题2:新中国成立以来,我国的人口自然增长率的变化是先增大,20世纪70年代以来的计划生育政策,使自然增长率逐渐降低。目前自然增长率维持在一个低水平上原因是出生率下降。故甲图符合。
点评:本题难度一般,基础性试题,学生只要能抓住图示的坐标含义和人口总数、人口自然增长率的变化过程,并能结合我国的人口自然增长率的变化过程分析即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,下图表示我国1990-2009年人口重心和经济重心变化轨迹(我国几何中心位于104.90E,36.20N)。读图完成下列问题

小题1:1990-2009年间
A.人口重心和经济重心一直在几何中心的东北
B.人口重心和经济重心之间的距离在不断缩小
C.人口重心移动幅度小于经济重心移动幅度
D.经济重心一直在向东南方向移动
小题2:下列表述不正确的是
A.东部产业向西部转移有助于缩小人口重心和经济重心的距离
B.人口重心南移主要是因为南方经济发展迅速,吸引大量人口迁入
C.2004年后,经济重心西移是因为西部大开发、中部崛起战略的实施
D.2007年后,人口重心西移是因为中西部经济发展较快、人口自然增长率增高

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下表回答题。
气候区
人口合理容量(亿)
合理人口密度
(人/平方千米)
热带雨林气候
28.00
200
亚热带季风气候
9.30
100
地中海气候
2.25
90
温带海洋性气候、温带季风气候
7.35
30
 
小题1:表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是
A.社会因素B.自然因素C.经济因素D.技术因素
小题2:按表中数据推算下列气候类型所在地区.远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是
A.亚热带季风气候B.地中海气候C.温带季风气候D.热带雨林气候

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

由于国家政策鼓励,我国目前人口迁移的主要方式是从农村到城市。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读我国西南地区某地石漠化与森林覆盖率、生物多样性、环境人口容量统计图,回答题。

小题1:判断图中曲线名称正确的是(  )
A.①为石漠化面积 ②为环境人口容量 ③为生物多样性
B.①为生物多样性 ②为环境人口容量 ③为石漠化面积
C.①为环境人口容量 ②为石漠化面积 ③为生物多样性
D.①为石漠化面积 ②为生物多样性 ③为环境人口容量
小题2:该地区石漠化产生的主要因素是(  )
A.地形崎岖B.降水丰富C.喀斯特地貌广布D.人类不合理活动

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“木桶效应”(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的),据此回答题。

小题1:以某地的四类资源测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为
A.8 000B.10 000
C.6 000D.4 500
小题2:本世纪初中国的人口数量(用a表示),中国的合理人口容量(用b表示),中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是
A.a<b<cB.c<b<a
C.b<a<cD.a<c<b

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

按照人与环境关系的理想程度由好到差排列的顺序依次为
A.I、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、I、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、ID.I、Ⅲ、Ⅱ

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于人口合理容量的说法,正确的是            
A.合理容量就是人口容量
B.合理容量是指一个地区的环境所能承载的最大人口数
C.人口合理容量是一个理想的,难于确定精确数值的“虚数”
D.人口的合理容量就是目前世界上的人口规模

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

制约环境人口容量的主要因素是( )
A.科技发展水平B.资源C.人们的生活和文化消费水平D.经济水平

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