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    海洋生态破坏

    ①完全由人类生产活动造成的　②导致海洋生物资源数量减少、质量下降　③由围垦、滥捕等生产活动以及自然环境的变化造成　④是人类开发海洋资源的必然结果

    [　　]

    A．①②
    B．②③
    C．③④
    D．①④
    答案：B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为某市循环经济示范区体系图。读图，回答1-2题。

    1．图中的a、b、c分别代表(　　)

    A．自然、市场、资源 　　　 B．资源、市场、自然

    C．自然、资源、市场 　　　　D．资源、自然、市场

    2．该循环经济示范区体系中(　　)

    A．钢铁、石化等部门的污染物被完全回收利用，真正实现了零排放

    B．海水淡化的副产品浓盐海水再回归大海，以保障海洋生态环境不被破坏

    C．中水等再生资源的循环利用是该示范区的突出特色

    D．该示范区运输总量虽大，但多以中小型货物运输为主

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    海洋生态破坏
    ①完全由人类生产活动造成的
    ②导致海洋生物资源数量减少、质量下降
    ③由围垦、滥捕等生产活动以及自然环境的变化造成
    ④是人类开发海洋资源的必然结果


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ③④
    4. D.
      ①④

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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：单选题

    下图为某市循环经济示范区体系图，读图回答1~2题。
    1、图中的a、b、c分别代表
    [     ]
    A、自然、市场、资源
    B、资源、市场、自然
    C、自然、资源、市场
    D、资源、自然、市场
    2、该循环经济示范区体系中
    [     ]
    A、钢铁、石化等部门的污染物被完全回收利用，真正实现了零排放
    B、海水淡化的副产品浓盐海水再回归大海，以保障海洋生态环境不被破坏
    C、中水等再生资源的循环利用是该示范区的突出特色
    D、该示范区运输总量虽大，但多以中小型货物运输为主

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为某市循环经济示范区体系图，读图回答10～11题。

    21.图中的a、b、c分别代表

    A.自然、市场、资源

    B.资源、市场、自然

    C.自然、资源、市场

    D.资源、自然、市场

    22.该循环经济示范区体系中

    A.钢铁、石化等部门的污染物被完全回收利用，真正实现了零排放

    B.海水淡化的副产品浓盐海水再回归大海，以保障海洋生态环境不被破坏C.中水等再生资源的循环利用是该示范区的突出特色

    D.该示范区运输总量虽大，但多以中小型货物运输为主

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