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如图是“半球近地面风带分布示意图”,读图回答21~22题.
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科目:高中地理 来源: 题型:

图示天气变化的原因可能是(  )
A、冷锋过境B、暖锋过境
C、气旋过境D、反气旋过境

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读近地面的风向形成图,回答下列问题 
(1)若b表示风向,那么a d c分别为影响其的力分别为:a
 
c
 
d
 

(2)该图所示为
 
半球.
(3)如果不受c d影响,风向b将与等压线
 

(4)如果不受d影响,在高空中风向b将与等压线
 

(5)甲乙两地相比较,风速较大的是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读气压带风带分布示意图,回答33-35题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”.读图完成下列各题.

(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于
 
季.
(2)N地此时受
 
气压带控制,降水较
 
(多、少).
(3)M地盛行
 
风,气候特征是
 
,该地区季风气候形成的根本原因是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

处于同一日的一组是(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中地理 来源: 题型:

该火山最有可能位于(  )
A、意大利B、美国西海岸
C、东南亚D、南美洲西海岸

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中b处的气候特征是(  )
A、炎热干燥B、高温多雨
C、温和干燥D、温和湿润

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科目:高中地理 来源: 题型:

该城市可能是(  )
A、上海(121°E)
B、福州(119°E)
C、沈阳(123°E)
D、杭州(120°E)

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