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济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是(  )
①安装高度不变,加长遮阳板             
②安装高度不变,缩短遮阳板
③遮阳板长度不变,降低安装高度         
④遮阳板长度不变,升高安装高度.
A、①③B、①④C、②③D、②④
考点:正午太阳高度的变化
专题:
分析:济南较福建纬度高,太阳高度角小,夏季室内光照面积大.
解答: 解:济南较福建纬度高,太阳高度角小,夏季室内光照面积大.应该加长遮阳板,可以起到遮阳作用,或者在长度不变的情况下,降低安装的高度.
故选:A
点评:本题难度不大,解题关键是要知道遮阳板长度和安装高度对采光的影响.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答39-40题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

该地的地理纬度是(  )
①21°34′S;②21°34′N;③68°26′N;④68°26′S.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(  )
A、全球昼夜平分
B、北半球为夏季
C、太阳直射20°S
D、南极圈以南地区极昼

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中能正确反映热力环流原理的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象中,与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(  )
A、晴朗的天空呈蔚蓝色
B、日出前的黎明天空却是明亮的
C、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些
D、夏季天空多云时,白天的气温不会太高

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科目:高中地理 来源: 题型:

在残运会期间,杭州的正午太阳高度角(  )
A、达到一年中的最大值
B、达到一年中的最小值
C、逐渐增大
D、逐渐减小

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中所示日期,下列各地白昼最长的是(  )
A、郑州B、安阳C、滑县D、武汉

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“四地正午太阳高度季节变化示意图”,回答1~2题.

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