下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化,将该区域分为25个方格,每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型,完成下列问题。
【小题1】图示区域土地利用变化会导致
A.土地次生盐渍化加剧 | B.空气湿度明显增加 |
C.干旱、洪涝频率减小 | D.水生生物物种增加 |
A.推广蔗基鱼塘 | B.推广水稻种植 |
C.发展节水灌溉农业 | D.发展大牧场放牧业 |
【小题1】A
【小题2】C
解析试题分析:
【小题1】解答本题需仔细阅读题干已知信息“每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表”两个年份;在阅读图上内容时特别注意方格中数字由左向右变化,即表示该方格代表空间的土地利用类型已发生变化;接着从整个区域把握,可得出耕地面积扩大了,湖泊大大的缩小,居民地也增加了,再结合辽宁西北部处在半湿润地区向半干旱地区过渡地带,降水较少,蒸发旺盛,引水灌溉,易发生土地次生盐渍化,就此选A。也可用排除法,因为湖泊面积大大的缩小,不可能出现“空气湿度明显增加、干旱、洪涝频率减小、水生生物物种增加”的情况,故只能选A。
【小题2】从题干信息“辽宁西北部某地土地利用”可知该地区处在半湿润地区向半干旱地区过渡地带,降水较少,蒸发旺盛,其“农业可持续发展的举措”只能是发展节水灌溉农业,故选C。也可从上题选择推理,只能选C。为什么不选D项,因为图示地区大部分现有土地利用形式是耕地,不是草地,故不选D项。
考点:本题考查区域农业发展。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读下图,回答下列问题.
【小题1】若虚线为北半球气压场中的低压槽线,①处气压低于②处,则下列叙述正确的是
A.低压槽附近形成冷锋 |
B.低压槽附近形成暖锋 |
C.①处为晴朗天气 |
D.③位于锋后,可能为阴雨天气 |
A.①处可能为阴雨天气 | B.②处可能为晴朗天气 |
C.③处可能形成西北风 | D.④处可能形成东北风 |
A.暴雨和冰雹天气 | B.扬沙或者沙尘暴天气 |
C.炎热干燥天气 | D.连绵的阴雨天气 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为我国一地形区内某处的景观图。据此回答下列问题。
【小题1】该地形区内主要的生态破坏问题是
A.荒漠化 | B.盐碱化 | C.泥石流 | D.水土流失 |
A.乐山大佛 | B.平遥古城 | C.曲阜孔庙 | D.丽江古城 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为某区域低空等压线分布图(单位:百帕)。据此回答下列问题。
【小题1】对图中①、②两地此刻天气状况的叙述,正确的是
A.①地气压小于②地 | B.①地气温有所上升 |
C.②地正值暴雨天气 | D.②地受暖气团控制 |
A.杭州湾地区正盛行东北风 | B.太平洋一台风正向沿海地区移动 |
C.朝鲜半岛地区受低压控制降水多 | D.华北地区正受冷锋影响降温明显 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图表示某区域等温线分布示意图,据图完成下列问题。
【小题1】图中岛上乙地的气温值可能是
A.14℃ | B.17℃ | C.18℃ | D.21℃ |
A.春季 | B.夏季 | C.秋季 | D.冬季 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下题。
【小题1】该实验的主要目的是测试
A.温室效应 | B.热力环流 | C.海陆热力差异 | D.风的形成 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为某日全球正午太阳高度分布图,读图完成下列问题。
此日
A.全球昼长从70°S向北递增 | B.太阳直射点向北移动 |
C.地球公转速度逐渐加快 | D.南半球正午太阳高度达一年最小值 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下面为欧洲某河流流域示意图(图中虚线为流域界线),该河流水量充沛,季节变化大,流域内出产优质葡萄。读图回答下列问题。
【小题1】该河流径流量最小的季节是
A.春季 | B.夏季 | C.秋季 | D.冬季 |
A.夏季高温多雨 | B.全年降水丰富 | C.夏季光照充足 | D.冬季昼夜温差大 |
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