在自然界中,土壤是地表________和________非常活跃的场所,是联系________和________的中心环节。
科目:高中地理 来源:高考三人行 地理 题型:022
读图回答:
(1)图中的字母所代表的是哪些物质A________、B________、C________、D________、E________、F________、G________、M________、N________
(2)从图中可以看出,生物在地理环境的形成中起着重要作用:
①绿色植物能够通过光合作用,把周围环境中的________合成________,同时把________能转变为________能,贮藏在有机体中。
②绿色植物在进行光合作用时,从空气中吸收________,从土壤中吸收________合成有机质同时放出________。
(3)植物的产物又是________和________的食物来源,被生物中有机体吸收的________,在有机体被微生物分解过程中,又以________的形式返到周围的环境中去。
(4)概括地说,生物出现后,不仅使自然界的________进行了迁移,而且改造了________圈、________圈和________圈。
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科目:高中地理 来源:新教材新学案 地理③必修 题型:043
湿地关系国家生态安全
“从高山到大海,湿地在为我们服务。”我国湿地面积居亚洲第一位、世界第四位。丰富的湿地资源是自然界赋予中华民族的一笔极其宝贵的财富,构建和谐社会必须保护和合理利用好我国的湿地资源。
按照世界《湿地公约》的定义,湿地包括沼泽、泥炭地、湿、草甸、湖泊、河流、滞蓄洪区、河口三角洲、滩涂、水库、池塘、水稻田以及低潮时水深浅于6米的海域地带。如果不把水稻田湿地包括在内,我国的湿地面积达3 848万公顷。我国湿地拥有丰富的野生动植物,全国共有湿地高等植物2 200多种,湿地野生动物700多种。
湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统,具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、控制土壤侵蚀、补充地下水、美化环境、调节气候、保护海岸和生物多样性以及维持碳循环等巨大的生态功能。健康的湿地生态系统是国家生态安全体系的重要组成部分,是实现经济社会可持续发展的重要基础。
淡水资源是人类生存和发展的重要战略资源,湿地是地球上淡水的主要蓄积地。我国淡水资源总量达28 124亿立方米,其中,占淡水资源96%的地表水主要依靠湿地来维持和保存。
截至目前,我国已经建立湿地自然保护区353处,30块湿地被列入国际重要湿地名录,湿地保护区总面积达5 542万公顷,使40%的天然湿地和33种国家重点珍稀水禽得
到了有效保护。
(1)请根据所学的知识,结合以上表格中的内容和地点,说出我国的湿地分布具有什么特点?
《湿地公约》划分的自然湿地类型在我国都有分布。湿地是中华文明的繁衍之地,黄河文明、长江文明都离不开湿地的孕育和滋养。但是我国湿地面积减少和质量下降的趋势还没有得到有效遏制。我国湿地污染、破坏和被侵占的情形相当严重。目前,我国湖泊已有2/3受到不同程度的富营养化污染,不仅水质恶化,也对湿地生物多样性造成了严重危害。
湖北地处南北过渡地带,地貌类型多样,河流纵横,湖泊密布。历史上有“千湖之省、鱼米之乡”的美誉。然而自上世纪50年代至今,全省已有489个天然湖泊消失了。
(2)素称“千湖之省”的湖北省未能有一个地区被列入国际重要湿地。请你搜集资料,找出原因和危害。
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科目:高中地理 来源: 题型:069
读“生物在地理环境形成中的作用”图,回答问题:
(1)图中代号①~④表示的化学元素或分子式分别是:
①________;②________;③________;④________。
(2)绿色植物通过光合作用,利用光能,把和合成________,并释放出________。光合作用的产物,又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后,又以________的形式归还到环境中去。
(3)生物循环促使自然界物质和化学元素不断迁移运动,能量不断地流动、转化,从而把地理环境中________和________联系起来。
(4)下列说法正确的是
[ ]
A.陆地上生物的出现加快了岩石的风化,促成了土壤的形成
B.在很大程度上,植物是自然环境的一面镜子,有些植物对环境污染具有指示作用,如大气中污染可从矮牵牛花受到伤害而叶完好得到指示
C.绿色植物有改造自然、保护环境、维护生态平衡等作用,如在干旱地区,营造防护林的主要作用是吸烟除尘、过滤空气和美化环境
D.生物的地理分布主要受到自然因素的影响,还受到人类活动的影响,而且人类的影响越来越大
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,完成下列问题。?
(1)在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。?
(2)从图中可以看出,生物在地理环境的形成中起着重要作用,概括地说,生物出现后,自然界中的________原有迁移方式发生了变化,同时改变了________圈、________圈和岩石圈。?
(3)从图中可以看出,绿色植物通过光合作用,把周围环境中的________合成________,同时把________能转化成________,贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时,从空气中吸收________ ,从土壤中吸收________ ,合成有机物,同时释放________ 。?
(4)下列说法正确的是( )?
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成?
B.动物是自然环境的一面镜子,许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示?
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大?
D.由于动物影响环境,故对环境有明显的指示作用?
(5)一般认为大气中的氧主要是进行作用的结果,而地球上原始大气的主要成分是________、________、氢、氨和水汽。?
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,完成下列问题。?
(1)在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。?
(2)从图中可以看出,生物在地理环境的形成中起着重要作用,概括地说,生物出现后,自然界中的 原有迁移方式发生了变化,同时改变了 圈、 圈和岩石圈。?
(3)从图中可以看出,绿色植物通过光合作用,把周围环境中的 合成 ,同时把 能转化成 ,贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时,从空气中吸收 ,从土壤中吸收 ,合成有机物,同时释放 。?
(4)下列说法正确的是( )?
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成?
B.动物是自然环境的一面镜子,许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示?
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大?
D.由于动物影响环境,故对环境有明显的指示作用?
(5)一般认为大气中的氧主要是进行作用的结果,而地球上原始大气的主要成分是、、氢、氨和水汽。?
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