科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
| 海宴 | 刚察 | 共和 | 天峻 |
年降水量变 化值(毫米) | +18.9 | +7.4 | +7.8 | +15.5 |
年平均气温 变化值(℃) | +0.05 | +0.06 | +0.05 | +0.12 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.区域地理环境是人类生存和生活的基础,时刻影响着人类的生产和生活 |
B.人类的生产和生活活动间接地改变着地理环境 |
C.人类对环境的影响主要是人类自觉主动的对环境的正面改造 |
D.人类对自然资源利用过程中必然会对本地区甚至全球的地理环境产生负面影响 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.太阳能 | B.潮汐能 |
C.水能 | D.地热能 |
A.位于大西洋板块的生长边界,岩浆活动频繁 |
B.受北大西洋暖流影响,地下水水温比较高 |
C.位于温带海洋性气候区,降水的水温比较高 |
D.位于亚欧板块与美洲板块之间的生长边界,岩浆活动频繁 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.在一定时间内地球上可供人类开发利用的淡水资源数量是有限的 |
B.淡水资源在陆地上分布很不均匀 |
C.水资源的不合理开发利用仍然存在 |
D.受厄尔尼诺影响,近几年全球降水偏少 |
A.水资源总量丰富,但人均水资源量不足 |
B.长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因,存在水质性缺水问题 |
C.黄河、淮河、海河流域,是我国水资源最为紧缺的地区 |
D.内流河区虽然降水少,但因地广人稀、需水量不多,而不存在水资源短缺问题 |
A.随着社会的发展,人类已能调节水资源的分布,从而不受水资源短缺的制约 |
B.水资源短缺对生态环境产生不良影响,但对人们的身体健康没有直接损害 |
C.水资源短缺在中东、非洲等缺水国家和地区可能引发国际冲突 |
D.国际河流有利于上游与下游国家之间的交流与合作,而不会产生水资源问题纠纷 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.1954—1976年,耕地面积与农业人口增长速度最快 |
B.1954—2000年,湿地面积与农业人口数量的变化呈负相关 |
C.1976—1986年,耕地面积与非农业人口的增长速度一致 |
D.1986—2000年,湿地面积与总人口数量的变化呈正相关 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.控制人口数量和提高人口素质 | B.退耕还林还草 |
C.加大科技投入,建立商品性农业基地 | D.开发利用土地的后备资源 |
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