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生态系统中的能量在食物链中是


  1. A.
    单向流动的
  2. B.
    往复循环的
  3. C.
    相向流动的
  4. D.
    逐级递增的
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:013

在一个森林生态系统中,如果把枯枝落叶取走了,则破坏了生态平衡,主要原因是

[    ]

A.植食动物营养源大大减少了,动物大量死亡,森林过度繁殖

B.枯枝烂叶分解的CO2大量减少,影响光合作用,导致树木大量死亡

C.森林的营养源减少,森林退化

D.枯枝落叶取走,使生态系统能量不能循环使用,生态平衡破坏

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科目:高中地理 来源:龙门3+x高考双综合训练地理 题型:043

生态农业是农业的发展方向,太湖平原南部就是传统的农、牧、副相结合的生态农业经营方式,属半高田型类型。农谚“金满田(稻),银满塘(鱼),珍珠挂在桑枝上(蚕茧)”形象描绘了这一土地利用方式的优点,稻田、桑基、鱼塘彼此相嵌。利用桑叶养蚕,秋末桑叶作湖羊冬饲料(夏食田埂青草),湖羊皮可出口,蚕丝作丝绸工业的原料,蚕沙可以养鱼,羊粪、塘泥可以肥田,构成良性的物质循环。

(1)结合上述材料,将下列各项前的字母填入下图的方框内,数字填入括号内(每个限填一次):

A.蚕

B.湖羊

C.鱼塘

D.出口

①羊皮

②丝、丝绸

③桑叶

④蚕沙

⑤塘泥

 

(2)该生态系统中的生产者是________、________,消费者是________、________和________。

(3)该生态系统中能量流动特点是________,物质流动特点是________。

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科目:高中地理 来源:2014年人教版高考生物二轮专题6.2生态系统与环境保护(解析版) 题型:综合题

草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递。

请回答:

(1)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据(单位为:cal·hm2·a1)NP(净同化量)GP(总同化量)R(呼吸量)

食物链环节

GP

5.56×103

1.76×105

5.93×107

NP

1.3×102

6×103

4.95×107

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

5.43×103

1.7×105

9.8×106

未利用

 

62.8%

99.7%

由上表可知第____________环节代表田鼠,该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________,该数据不在正常能量传递效率范围内,主要原因是____________________________________。从生物多样性的价值来看,草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性的________价值。

(2)碳在草原生物群落与无机环境之间的循环主要以________________的形式进行,碳元素在生物群落中主要以______________形式存在。与能量流动相比,碳循环的特点是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)当草原返青时,绿色为田鼠等食草动物提供可采食的信息,田鼠能根据黄鼬的气味躲避猎捕。这说明信息能调节生物的______________关系,以维持生态系统的稳定。

(4)在草原管理上,采用轮牧或限制放牧量,这主要是提高草原的________________力稳定性。

 

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