科目:高中地理 来源: 题型:
图6为“冬至日太阳光照示意图”,圆ACDB为晨昏圈,读图完成下列各题。
(1)在图上添加太阳光线,并用字母H标出直射点位置。
(2)此刻南半球 、 ,导致地面获得的热量较北半球丰富,因此是夏半年。
(3)若此刻北京时间为12月22日22:30,太阳直射点的地理坐标为 ,地球上日期为12月23日的经度范围是 。
(4)光照图所示时刻,地球位于公转轨道上的 点附近,公转速度较 ,地球上正午太阳高度角随纬度的分布规律是
(5)图7为“四个不同地点昼长年变化曲线图”,对应图6上B点的是 ( )
(6)此日,江苏扬州(32°N, 119°E)的居民想要调节太阳能热水器,使其效果达到最佳,理论上热水器的集热板(真空管)与地面的夹角应为 (填度数)。
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科目:高中地理 来源:2010年江苏扬州中学高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题
图6为“冬至日太阳光照示意图”,圆ACDB为晨昏圈,读图完成下列各题。(12分)
(1)在图上添加太阳光线,并用字母H标出直射点位置。(1分)
(2)此刻南半球 、 ,导致地面获得的热量较北半球丰富,因此是夏半年。(2分)
(3)若此刻北京时间为12月22日22:30,太阳直射点的地理坐标为 ,地球上日期为12月23日的经度范围是 。(2分)
(4)光照图所示时刻,地球位于公转轨道上的 点附近,公转速度较 ,地球上正午太阳高度角随纬度的分布规律是 (3分)
(5)图7为“四个不同地点昼长年变化曲线图”,对应图6上B点的是 ( )(2分)
(6)此日,江苏扬州(32°N, 119°E)的居民想要调节太阳能热水器,使其效果达到最佳,理论上热水器的集热板(真空管)与地面的夹角应为 (填度数)。(2分)
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科目:高中地理 来源:2010年江苏扬州中学高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题
图6为“冬至日太阳光照示意图”,圆ACDB为晨昏圈,读图完成下列各题。(12分)
(1)在图上添加太阳光线,并用字母H标出直射点位置。(1分)
(2)此刻南半球 、 ,导致地面获得的热量较北半球丰富,因此是夏半年。(2分)
(3)若此刻北京时间为12月22日22:30,太阳直射点的地理坐标为 ,地球上日期为12月23日的经度范围是 。(2分)
(4)光照图所示时刻,地球位于公转轨道上的 点附近,公转速度较 ,地球上正午太阳高度角随纬度的分布规律是 (3分)
(5)图7为“四个不同地点昼长年变化曲线图”,对应图6上B点的是 ( )(2分)
(6)此日,江苏扬州(32°N, 119°E)的居民想要调节太阳能热水器,使其效果达到最佳,理论上热水器的集热板(真空管)与地面的夹角应为 (填度数)。(2分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
图1中的两幅图是世界局部地区气候类型分布图,读图回答1~4题。
1.导致全球气候差异的最基本原因是( )
A.大气环流 B.洋流
C.地形 D.太阳辐射
2.①沿岸气候类型为( )
A.热带雨林气候 B.热带草原气候
C.热带沙漠气候 D.地中海气候
3.下列四种气候类型在图中所示的两个区域内均有分布,但成因明显不同的是( )
4. 对图2中,①②③三地叙述错误的是( )
A.①地气候的形成与地形有关
B.②地7月份炎热干燥,1月份温和多雨
C.③地气候类型为温带海洋性气候
D.影响③地气候类型的主要因素是西风带
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科目:高中地理 来源:江苏省扬州中学09-10学年高二下学期期末考试(地理) 题型:综合题
图6为“冬至日太阳光照示意图”,圆ACDB为晨昏圈,读图完成下列各题。
(1)在图上添加太阳光线,并用字母H标出直射点
位置。
(2)此刻南半球 ▲ 、 ▲ ,导致地面获得的热量
较北半球丰富,因此是夏半年。
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射点的地理坐标为 ▲ ,地球上日期为12月23日
的经度范围是 ▲ 。
(4)光照图所示时刻,地球位于公转轨道上的 ▲ 点
附近,公转速度较 ▲ ,地球上正午太阳高度角随纬度
的分布规律是 ▲ (3分)
(5)图7为“四个不同地点昼长年变化曲线图”,对应图6上B点的是 ( ▲ )(2分)
(6)此日,江苏扬州(32°N, 119°E)的居民想要调节太阳能热水器,使其效果达到最佳,理论上热水器的集热板(真空管)与地面的夹角应为 ▲ (填度数)。
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