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有关国庆节前后地球公转位置、太阳直射点和地球公转速度的叙述正确的是(  )
A、地球公转到AB之间,速度减慢
B、地球公转BC之间,太阳直射点在北半球
C、地球公转到CD之间,速度逐渐加快
D、地球公转到DA之间,太阳直射点在南半球
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度
专题:
分析:读图分析:
第一步:先确定出地球公转方向.(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)
第二步:在图中过球心做地轴的垂线,即赤道.
第三步:作条直线连接左右两个球心.
第四步:如果直线指向北半球(北回归线),为夏至日;如果直线指向南半球(南回归线),为冬至日.
第五步:再根据二至日的位置和公转方向,确定春分日和秋分日.
图中C位置太阳直射北回归线,为北半球夏至日,A位置太阳直射南回归线,为北半球冬至日,根据地球公转的方向,B为春分日,D为秋分日.国庆节前后地球公转位置位于DA之间,太阳直射南半球,地球公转速度逐渐加快.
解答: 解:我国国庆节时间为10月1日,介于秋分日(9月23日)和冬至日(12月22日)之间,太阳直射点位于赤道和南回归线之间,并逐渐向南移动,对照图中太阳直射点的位置可以看出A位置表示冬至日,B表示春分日,C表示夏至日,D表示秋分日,所以国庆节前后地球公转至DA之间,太阳直射点在南半球,地球公转速度逐渐加快.
故选:D.
点评:本题难度较小,属于知识性试题,要求学生熟练掌握地球运动的地理意义.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

若EF两点重合时,下列说法不可能的是(  )
A、纬线a位于中纬度
B、纬线a位于高纬度
C、南极圈内出现极夜现象
D、北极圈内出现极昼现象

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科目:高中地理 来源: 题型:

图为“晨昏线和地球上不同日期范围图”,图中AO为昏线,BO为晨线,阴影所在的经度范围与全球其它地区日期不同.读图回答问题.
(1)据图判断,图示日期应该接近二分二至日中的哪一个节气,请写出地球上出现极昼现象的地区范围.如果此后极昼范围继续扩大,上海的昼夜长短如何变化.
(2)图示时刻,太阳直射点的地理坐标是
 
,请用简洁的语言描述该日全球各地正午太阳高度的分布规律,图中A地在一年当中正午太阳高度的变化幅度是
 

(3)请说出图中B地的地方时,A地的夜长,并计算北京时间.
(4)图中ABO三地自转线速度的大小关系如何,并说明判断的理由,如果此后图中极昼范围继续扩大,地球的公转速度如何变化.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列能源按形成和来源,不是来自太阳辐射能的是(  )
A、煤和石油等矿物燃料
B、水能和生物能
C、潮汐能和地热能
D、风能

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中字母C所代表的节气名称是(  )
A、春分B、秋分C、冬至D、夏至

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列关于地球圈层结构的说法不正确的是(  )
A、在地球内部,纵波的传播速度较慢,横波的传播速度较快
B、以莫霍界面和古登堡界面为界,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层
C、纵波和横波的传播速度都明显增加的不连续面叫莫霍界面
D、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部

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科目:高中地理 来源: 题型:

图示中太阳能资源最丰富的地区是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象中,因地球自转产生的是 (  )
A、四季更替
B、经度每隔15度,地方时相差1小时
C、昼夜长短变化
D、正午太阳高度角变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国钓鱼岛附近海域有丰富的渔业资源,其主要原因是(  )
A、地处大陆架,生物光合作用强
B、有寒流经过
C、位于河流入海口,营养盐类丰富
D、盛行上升补偿流

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