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关于地球生物出现、进化的论述,正确的是(  )
A、存在大气,地球上必然存在生物
B、日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响
C、地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用
D、比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了条件
考点:地球上存在生命的条件及原因
专题:
分析:主要考查了地球上生命存在的条件分析,地球上生命存在的条件从安全的宇宙环境和适宜的自身条件进行分析,
解答: 解:A、地球上生命存在的条件很多,大气是地球上生命存在的条件之一,故不符合题意;
B、日地距离适中使地球表面接受到的太阳光热适量,故不符合题意;
C、地球的体积和质量适中,其引力可以使气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层,故不符合题意;
D、比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了条件,故正确.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于知识性试题,解题的关键是掌握地球上生命存在的条件分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

洋流是大规模流动的海洋,对全球的热量平衡起着重要作用.读图回答问题.

(1)读图1判断,该海域位于
 
半球;按照寒、暖流的分类,该洋流(虚线)是
 
流,它对沿岸气候能够起到
 
的作用.图1虚线所示的洋流朝
 
(方向)流动.
(2)图2中③处附近海域为世界著名的
 
渔场,它位于a和
 
(洋流)
 
的交汇处.世界上同属此种原因形成的大渔场还有
 
 
等.
(3)图2中海区洋流运动方向呈
 
 (顺时针或逆时针).若有人想利用盛行风和洋流的有利条件,乘帆船远航,从A到B顺风顺流,请写出从A到B利用的洋流名称:A到B的洋流:
 
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

如表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据表中数据回答29-30题:
甲地 乙地 丙地 丁地
白昼时间 5小时30分 9小时09分 12小时 13小时56分

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科目:高中地理 来源: 题型:

材料中出现的天体只属于(  )
①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 ⑥可见宇宙 ⑦宇宙.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①②③⑤⑥
C、①②④⑤⑦
D、①②③⑤⑥⑦

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中洋流(  )
A、能使自南向北航行的海轮航速加快
B、导致沿岸地区气温升高,降水增多
C、造成附近海域夏季多海雾,影响航运
D、促进热量不断向高纬度海区输送

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科目:高中地理 来源: 题型:

在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似,主要表现为(  )
①火星和地球都被厚厚的大气层所包围
②火星、地球自转周期的长度都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中
④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度一样.
A、①②③B、②③
C、①②③④D、①③

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科目:高中地理 来源: 题型:

该船员拍摄照片时,P地的地方时为(  )
A、22时B、20时
C、14时D、16时

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科目:高中地理 来源: 题型:

“嫦娥二号”发射后的两个月内,牡丹江的昼夜状况为(  )
A、昼大于夜,且昼越来越长
B、昼小于夜,且昼越来越长
C、昼大于夜,且夜越来越长
D、昼小于夜,且夜越来越长

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科目:高中地理 来源: 题型:

玉树发生地震之日(  )
A、玉树县昼短夜长
B、地球公转的速度最慢
C、太阳直射点向北移动
D、玉树县太阳高度达一年中最大值

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