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植树种草,提高植被覆盖率所起的作用有( )
①根本改变气候状况           ②对水文状况几乎没有影响
③能促使生态环境向良性发展  ④能够保持水土,减少流失
A.①②B.②③C.①④D.③④
D
植树种草提高植被覆盖率能够保持水土,减少流失,从而能促使生态环境向良性发展。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

湿地在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,同时湿地也有非常重要的经济价值。据此完成 题
小题1:、下列资源中,与湿地并称全球三大生态系统的是 ( )
A.森林B.草地C.湖泊D.河流
小题2:、正确利用湿地应是(  )
A.通过湿地改造,发展谷物种植业B.利用湿地自然条件,建立蔬菜、瓜果基地
C.利用湿地水域,合理发展水产业D.利用湿地风貌和动植物资源,发展渔业

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

有人说“杂交水稻专家袁隆平培育的优质水稻若申请专利,它将超过比尔·盖茨成为全球首富”。而杂交水稻专家袁隆平培育的水稻良种是利用我国西南深山的野生水稻基因杂交产生的。据此完成(1)~(4)题。
(1)判断下列说法,正确的是(  )
A.生物多样性对人类的意义重大,人类应加以保护
B.人类只需要保护对人类有贡献的物种
C.解决粮食问题,发展农业生产不需要科技创新
D.以上说法都不对
(2)杂交水稻专家袁隆平培育优质水稻的实验地点应在(  )
A.西北地区,温差大,有利于水稻中营养物质的积累
B.青藏高原地区,海拔高,紫外线强,可促使水稻基因突变
C.海南岛,生长期长,可缩短实验的时间
D.东北地区,可利用黑土地肥沃的土壤培育优质水稻
(3)野生水稻基因的成功利用,反映了(  )
A.要保护全球各种生态系统的平衡
B.保护地球上的生物多样性是人类资源储备的一种方式
C.各种自然资源之间是相互联系、相互影响、相互制约的
D.生物资源的人口承载力是无限的
(4)影响这一现象产生的主导因素是(  )
A.我国生物资源种类繁多,品种丰富
B.国家政策和措施
C.我国人口众多,粮食需求量大
D.农业技术进步

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

从有利于生态系统良性循环的观点出发,下列做法正确的是
A.将枯枝落叶就地烧掉B.将枯枝落叶打扫干净送到垃圾站
C.将枯枝落叶埋在草地旁边D.将枯枝落叶送到食堂做燃料

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

关注人与环境的和谐发展,追求全面发展和可持续发展,是新发展观的重要内容。读图回答下列问题:

(1)图中生态环境极危急区与该地区人口的分布有何关系?试说明其原因。
(2)图乙中①地和②地的主要环境问题是什么?
(3)简要分析造成两地环境问题的主要原因。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,完成小题。

小题1:图中A、B、C分别代表                                       (  )。
A.资源 市场 环境            B.环境 市场 资源
C.环境 资源 市场            D.资源 环境 市场
小题2:在此循环经济体系中                                         (  )。
A.各产业之间以主产品为原料发生联系
B.所需能源完全由余热发电提供
C.污染物实现了零排放
D.生产环节的废弃物被回收再利用

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列不同时期人地关系思想表述中正确的是
A.采猎文明时期——改造自然B.工业文明时期——崇拜自然
C.农业文明时期——征服自然D.新技术革命时期——谋求人地协调

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的经济模式,其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库,并且进行无限度的索取,使自然生态遭到毁灭性的破坏,同时使环境污染日益严重。据此回答问题。
小题1:在该人地关系思想的影响下会造成(  )
A.人类征服自然,地理环境向有利于人类的方向发展
B.人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展
C.地理环境恶化,人类社会发展停滞
D.人地关系协调发展,人类社会发展速度加快
小题2:下列问题不是由“牧童经济”模式造成的是( )
A.土地沙漠化B.资源短缺
C.破坏性地震D.温室效应

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列观点符合可持续发展思想的是(   )                                
A.人定胜天B.天人合一C.焚薮而田D.竭泽而渔

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