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    下图为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量，读图完成1~2题。
    1．图中甲、乙、丙、丁所对应的国家是
    [     ]
    A．中国、澳大利亚、美国、法国
    B．中国、美国、澳大利亚、法国
    C．澳大利亚、美国、法国、中国
    D．澳大利亚、法国、美国、中国
    2．由图中信息并结合相关知识可以得出
    [     ]
    A．甲国人均水资源拥有量和水资源总量均低于丙国
    B．甲国每万元GDP耗水量约是乙国的10倍
    C．甲国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3
    D．甲国水资源总量是这四个国家中最多的
    1．B
    2．B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：013

    由于许多地方出现淡水资源紧缺，联合国将2003年定为“世界淡水年”，全球环境基金组织决定抽调部分资金用于帮助严重缺水且缺乏资金的国家解决水源。2005年“世界水日”的主题是“生命之水”。

    据此回答（1）～（3）题。

    （1）下面四组国家中。需要全球环境基金组织帮助解决水源的是

    [　　]

    A．蒙古、朝鲜、沙特阿拉伯
    B．苏丹、伊朗、阿富汗
    C．中国、印度、埃及
    D．伊拉克、哈萨克斯坦、澳大利亚

    （2）造成许多国家水资源紧缺的原因是

    [　　]

    ①水资源的时间分配及空间分布不均匀

    ②人类活动对水资源的需求急剧增长

    ③环境污染使可利用的淡水资源减少

    ④水资源的浪费

    A．①
    B．①②
    C．①②③
    D．①②③④

    （3）下图是部分城市生活用水价格，从中可知

    [　　]

    A．北京、新德里人均水资源都很丰富

    B．伦敦、纽约位于海边，水资源丰富

    C．发达国家通过价格手段控制用水量

    D．东京人均水资源最少

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    科目：高中地理 来源： 题型：013

    由于许多地方出现淡水资源紧缺，联合国将2003年定为“世界淡水年”，全球环境基金组织决定抽调部分资金用于帮助严重缺水且缺乏资金的国家解决水源。2005年“世界水日”的主题是“生命之水”。

    据此回答（1）～（3）题。

    （1）下面四组国家中。需要全球环境基金组织帮助解决水源的是

    [　　]

    A．蒙古、朝鲜、沙特阿拉伯
    B．苏丹、伊朗、阿富汗
    C．中国、印度、埃及
    D．伊拉克、哈萨克斯坦、澳大利亚

    （2）造成许多国家水资源紧缺的原因是

    [　　]

    ①水资源的时间分配及空间分布不均匀

    ②人类活动对水资源的需求急剧增长

    ③环境污染使可利用的淡水资源减少

    ④水资源的浪费

    A．①
    B．①②
    C．①②③
    D．①②③④

    （3）下图是部分城市生活用水价格，从中可知

    [　　]

    A．北京、新德里人均水资源都很丰富

    B．伦敦、纽约位于海边，水资源丰富

    C．发达国家通过价格手段控制用水量

    D．东京人均水资源最少

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