下列国家中,与我国陆地相邻,并且均为内陆国的一组是( )
A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 | B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 |
C.蒙古、阿富汗、老挝 | D.朝鲜、尼泊尔、老挝 |
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京开幕。下图是会议开幕日全球四地的昼夜长短分布示意图,图中阴影部分表示黑夜,横坐标为北京时间。读图完成小题。
【小题1】甲、乙、丙、丁四地,从北向南排列正确的是 ( )。
A.甲、乙、丙、丁 | B.丙、丁、乙、甲 |
C.乙、甲、丁、丙 | D.甲、乙、丁、丙 |
A.丁、乙、丙、甲 | B.丙、乙、甲、丁 |
C.丙、丁、甲、乙 | D.丁、甲、丙、乙 |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
上海郊区顾某一家有7口人,2007年之前种0.5公顷地;2008年承包10公顷农田,建起家庭农场;2009年起,用部分承包地,建了年上市1500头肉畜规模的生态养殖基地,形成了种养结合的家庭农场。养殖基地畜粪便连续还田2年后,顾某农场与其他单纯粮食家庭农场相比较,每公顷种粮化肥成本降低20%,粮食产量和品质均有提高。2010年其全年种养收入超过18万元。据此完成下列小题。
【小题1】该家庭农场农田面积增加主要是由于
A.土地流转 | B.人口减少 | C.开垦荒地 | D.生态好转 |
A.化肥用量会提高 | B.土壤矿物质渐增加 |
C.市场适应性增强 | D.农业科技投入减少 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比,太阳能热气流式发电系统(太阳能塔),不烧任何燃料,不需用水,只是应用了一些简单的科学原理,使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流,驱动涡轮发电机发电,它将是未来理想的清洁能源生产方式。读“太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)”原理示意图。分析完成下列小题。
【小题1】顶盖透明的太阳能集热棚所利用的原理为
A.热岛效应 | B.绿岛效应 | C.温室效应 | D.狭管效应 |
A.北美五大湖地区 | B.澳大利亚中部地区 |
C.菲律宾群岛地区 | D.亚马孙平原地区 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图中,甲、乙两图分别代表安第斯山脉东西两坡上的植被分布,①~⑦代表不同的植被。读图回答下列各题。
【小题1】植被⑥所在的自然带是
A.热带荒漠带 | B.热带草原带 |
C.亚热带常绿阔叶林带 | D.亚热带常绿硬叶林带 |
A.大气环流 | B.地形 | C.洋流 | D.人类活动 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下表中数字1—5表示海运、河运、航空、公路、铁路5种交通运输方式优劣的大体排序?“1→5”表示“优→劣”?。分析表格数据,完成下列各题。
运输方式 | 基建投资 | 运载量 | 运价 | 速度 | 连续性 | 灵活性 | |
线路 | 运具 | ||||||
① | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 |
② | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 |
③ | 1 | 2 | 1 | 1 | 4 | 4 | 5 |
④ | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 |
⑤ | 2 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 2 |
A.② | B.③ | C.④ | D.⑤ |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.①为株洲②为宝鸡 | B.②为西安 ③为昆明 |
C.③为昆明④为郑州 | D.④为北京 ①为杭州 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
霾是大量极细微的干尘粒均匀浮游在空中,使水平能见度小于10公里的空气普遍有混浊的现象。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是霾主要组成物质。近年来霾天气在我国越来越频繁出现。回答下列各题。
【小题1】下列关于霾在我国发生频繁的叙述中,你认为下列正确的是( )
①东部多于西部 ②南方多于北方 ③城市多于农村 ④冬季多于夏季
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.形成以核能为主的能源消费结构 |
B.关闭第二产业部门,发展第三产业为主的产业结构 |
C.大力推进城市化发展 |
D.发展公共交通,控制私家车数量 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读图和下面材料,完成小题。
材料 由于明朝以后,东北地区俗称“关东”,人们便把不顾政府禁令,来此谋生的人口迁入现象,称为“闯关东”。改革开放以来,山东省以其东部沿海的区位优势,成为改革开放的首批获益省份之一,经济增长迅速,山东省农民人均纯收入超过黑龙江省,由此导致了两地之间人口迁移方向的完全反转,从而出现了“雁南飞”现象。
【小题1】吸引山东人“闯关东”的基本动因是( )
A.经济差距 | B.战争 | C.气候 | D.水源 |
A.人口密度差异 |
B.两地城镇化水平差异 |
C.两地经济收入差别 |
D.两地资源丰富程度的差异 |
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