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【题目】根据下面的程序,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________.

INPUT a,b

IF a>b THEN

m=a

ELSE

m=b

END IF

PRINT m

END

【答案】3

【解析】该程序的功能是比较两个数的大小,输出两个数中的较大者,因为

2<3,所以输出的m的值为3.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同,使用修辞

手法与示例相同。

水能击穿坚硬岩石,是靠持之以恒;

草能绿遍广袤大地,是靠生生不息;

树能站稳陡峭山崖,是靠坚韧不拔。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

文化,作一个形象的比喻, 。有源头活水,有支流汇入,一路奔腾向海,会穿行峡谷掀起巨浪,也会 ,沉淀下河床,滋养出沃野,哺育出勃勃生机。理解文化, 、其流有势、其去有向,才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。

答:

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【题目】函数fx=2x+x3-2在区间0,1内的零点个数是()

A.1

B.2

C.3

D.0

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下面对《念奴娇·赤壁怀古》的理解和赏析,不恰当的一项是( )

A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物从滚滚东去的长江入手,设置了一个极为广阔而悠久的时空背景,气势磅礴,奠定了全词豪迈奔放的格调。

B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪正面写景,用穿”“”“三个极富表现力的动词,绘声、绘形、绘色地写出了赤壁壮丽的景色。

C.江山如画,一时多少豪杰承上启下,江山如画是对前面写景的总结;一时多少豪杰既照应前面千古风流人物,也为下阕写周瑜张本。

D.小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭从正面多角度赞美周瑜的年少得志和指挥若定,从侧面表达了词人壮怀难酬的感慨。

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【题目】阅读下列程序:

甲:i=1 乙:i=1 000

S=0 S=0

WHILE i<=1 000 DO

S=S+i S=S+i

i=i+1 i=i-1

WEND LOOP UNTIL i<1

PRINT S PRINT S

END END

对程序甲、乙和输出结果判断正确的是( )

A.程序不同结果不同 B.程序不同结果相同

C.程序相同结果不同 D.程序相同结果相同

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【题目】阅读下面这首词,完成文后各题。

长相思

纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【1】对作品赏析不恰当的一项是( )

A.写天涯羁旅,缠绵而不颓废,忧伤而不凄苦,委婉动人。

B.用重叠复沓,极写行程之远,感触之深,渲染乡思之浓。

C.下阕以动衬静,虚实结合,突出词人辗转无眠,烦躁不安。

D.全词描写真切自然,情景交融;用笔简约凝练,意蕴深厚。

【2】山一程,水一程”“风一更,雪一更在用词方面有何特点?这样写有什么好处?

答:

【3】结合全诗,分析夜深千帐灯的作用。

答:

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【题目】阅读下面唐诗,完成下列小题。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

李白

一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花

【注】这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所做。梅花:《梅花落》,曲牌名。

【1】诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊,作者借他来表达自己的什么心情?

答:

【2】《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月,恰逢初夏,当然无梅,可是耳闻笛声吹寒,不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法?有何作用?

答:

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【题目】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

为了迎合应试教育,不少考生们从老师和教材那里,学会书写一种丧失了思维能力、政治正确的抒情文章。 。前段时间,舒淇在微博上号召大家丢弃玻璃碎片等垃圾时要有公德心。要顾及环卫工人的感受。网络题材改头换面进入高考作文,不但要求考生关注日常新闻,还要求考生具有一定思考与价值判读能力。

从本年度高考作文便可看出,网络热点对出题有较大影响

可喜的是,最近几年的高考作文,有改变这一畸形文化现状的良好愿望

这得益于十余年来略显自由的网络舆论对现行教育体制的积极干预

汉语就此沦为一堆歌功颂德、毫无逻辑、软塌塌的语言垃圾与泡沫

于是,汉语灵韵在现行教育体制挤压下,片羽不留,芳魂渺茫

重庆卷的《租房》,显然是受了香港影星舒淇一则微博的启发

A.③②④①⑤⑥ B.⑤④②③①⑥ C.③⑥①④⑤② D.⑤③②⑥①④

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