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    我国北方自然带，从东到西呈现出森林→草原→荒漠的更替（　　）
    A．是沿海向内陆的地域分异
    B．是太阳辐射的差异造成的
    C．沿纬度变化的方向而变化
    D．是非地带性分异
    A

    试题分析：自东向西由森林—草原—荒漠更替是由于从沿海到内陆水分条件递减造成的。属沿海向内陆的水平地域分异。
    点评：本题难度较小，通过我国北方地区自东向西的植被变化考查从沿海向内陆的水平地域分异规律。学生熟记地域水平分异规律的内容即可轻松作答。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为六种主要植被类型的气候分布范围示意图。读图，完成下列问题。

    小题1:序号①所代表的植被
    A．在非洲分布面积最广B．分布在南北回归线上
    C．能促进全球的水循环D．破坏之后能快速恢复
    小题2:序号②～⑤所代表的植被类型分别是
    A．草原苔原阔叶林针叶林B．苔原针叶林草原阔叶林
    C．针叶林阔叶林苔原草原D．阔叶林草原针叶林苔原
    小题3:撒哈拉荒漠与塔克拉玛干荒漠形成的主导自然因素分别是
    A．太阳辐射下垫面B．大气环流海陆位置
    C．洋流性质地形起伏D．地表径流土壤性质

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图,完成题。

    小题1:图中所反映的自然带分异规律属于
    A. 经度地带性规律                                             B. 纬度地带性规律
    D. 垂直地带性规律                                             D. 非地带性规律
    小题2:图中能正确表示坡向对自然带影响的是
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为我国某省区植被覆盖度（数值越大，表示植被覆盖状况越好）沿经度变化示意图。

    该省区可能是
    A．西藏自治区B．广东省
    C．内蒙古自治区D．甘肃省

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读自然景观地域分异示意图，回答问题。（12分）

    （1）该图反映的是地理环境的          特征。自然景观从①→②→③→④的变化体现的是               的地域分异规律，这种分异规律是以______为基础产生的；自然景观从③→⑤→⑥的变化体现的是               的地域分异规律，这种分异规律是以______为基础产生的，在     (低、中、高）纬地区表现得较为明显。（6分）
    （2）喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于（   ）（2分）
    A．①→②→③→④      B．③→⑤→⑥
    （3）把相关内容用线连接起来。（4分）
    温带大陆性气候     松鼠      ⑥
    温带季风气候       骆驼      ③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，完成题。

    小题1:下列各地物种最丰富的是(　　)
    A．①B．④C．⑤D．⑥
    小题2:下列叙述正确的是(　　)
    A．俄罗斯国土面积很大，所以物种较丰富
    B．刚果(金)位于刚果盆地中，是热带雨林气候，所以物种较丰富
    C．中国人口很多，所以物种较丰富
    D．美国经济十分发达，所以物种较丰富

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    古诗云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”据此回答题。
    从地理学角度看，诗中描写的自然景观差异属于
    A．从赤道到两极的地域分异B．从山麓到山顶的地域分异
    C．从沿海到内陆的地域分异D．从平原到高原的地域分异

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下图，完成题。

    小题1:“五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日，
    正是长安（今西安）花落时。”诗歌中描述的现象：
    A．反映了由赤道向两极的地域分异规律
    B．是由两地的水分差异造成的
    C．是由流经两地的河流不同造成的
    D．是一种非地带性现象
    小题2:五原到西安景观的差异，产生的基础是：
    A．水分B．光照C．土壤D．热量

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图中能正确表示坡向对自然带影响的是

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